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初中課程對千歌而言不是問題，轟焦凍反而不太習慣，因為這裡只是一個普通的世界，不像他原來的世界，文化因為個性的產生多了許多偏差，好在基礎知識還是互通的。
不過他本來也沒有花費過多的心思在學習上就是了，一想到那個失蹤的學生，轟焦凍就會被愧疚感湧上心頭，即使千歌說了這和他沒關係，他也不能輕易釋懷。
“我愚蠢的弟弟啊，”看著他這副模樣千歌就有點來氣，冒出某個動漫角色經典名言的同時，也將筆記本輕輕拍在了轟焦凍的頭上，“不要把所有的問題都攬在自己頭上啊。”
轟焦凍抬起頭看著站在自己桌前的千歌，抿了抿唇平靜地問道：“有調查出什麼來嗎？”
“還算有點收穫？”千歌用的是疑問句，“日本幾乎每個學校都有七大不可思議這種怪談，青學也不例外，不過從某一個時間點開始，青學的七大不可思議變得不太一樣了。”
“哪個時間點？”轟焦凍追問道。“兩年前，也就是如今的三年級們還是一年級的時候。”千歌收回手，翻了翻筆記本，將記載了兩個版本的七大不可思議的那頁給他看。
真要說起來，兩個版本的怪談其實差別也不是特別大。
兩年前的版本，七大不可思議分別是：圖書室裡會飛的書，奔跑的銅像，會走動的人體模型，音樂室裡的少女，從畫框裡跑出來的肖像畫，穿著紅色睡衣的女人，以及最後的知道第七個怪談真相的人，會被抓到另一個不可思議的世界。
而如今的版本是：獨自彈奏的鋼琴，圖書室內的吃人書，會數自己器官的理科室裡的人體模型，活著的儲物櫃，會說話的肖像畫，奔跑的武士，還有迷之第七大不可思議。
“不管是哪個版本，第七個不可思議都很奇怪啊。”千歌如此評價道。
“那個消失的學生，會不會是遭遇了兩年前的怪談版本里的第七個不可思議？”轟焦凍問道。“可能性倒是很大啦，還是得接著調查。”千歌用手指點著下巴，說著又忽然轉身，將大半個身子壓在了旁邊坐著的桃城的肩膀上，笑容不懷好意：“桃城，從剛才開始你就一直坐立不安，我們討論的話題你是不是知道啊？”
座位就在兩人旁邊的桃城頓時全身僵硬，後悔不迭地想著果然應該在聽到這個話題時，就應該立刻撤退。他吞吞吐吐地說道：“那個，千歌啊，雖然我確實知道一點，但是……這種事交給警察來處理比較好吧？我們也不是專業人士，瞎湊合可是……”
千歌打斷
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