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於見青目瞪口呆, 半天才找回自己的聲音：“……紀先生，你要不要下來說？”
紀霜雨：“我就喜歡站高點說，顯得我有道理。”
於見青：“……”
孫校長回過神, 他就是覺得紀霜雨好像對西洋戲劇史也瞭解，而且佈景之中也不乏機關, 才試著問問他有沒有看法, 沒想到人家不但有看法，而且是很有看法啊！
他這局外之人聽著, 分明是很正確的, 所以最先鼓掌, “有道理。”
於見青很快也回神，他算是這裡面對戲劇理論研究稍微多一點的，看了一點國外的戲劇史, 也是他率先提出來，春雷劇社應該試試大眾化的路線。
於見青仰頭感慨道：“沒想到紀導演，對新劇也能一眼看出癥結。有時候站在對立面, 可能反而看得更清楚了！”
其實紀霜雨說的道理不難理解，但就像之前他點出長樂戲園的舞臺大小, 與“合宜”這二字。包括春雷劇社的問題, 其實也在合宜上，只是比戲曲來, 他們發展時間更短，概念更模糊。
加上剛才大家被紀霜雨的身份晃花了眼, 現在一琢磨, 春雷社的學生們也都點頭：“老師說得是。”
“紀導演對舊劇鑽研深，看新劇也瞭然。”
他們說著說著，已開始感謝紀霜雨, 說會考慮如何把表演改得更自然，另外再重新想如何選擇劇本。
可求職的事，就好像沒發生過，畢竟你就算說中了，也不代表能勝任。在大家心裡，他的身份還是坐太死了，簡直和傳統寫意畫上等號。
這人就算寫鋼筆字，都用的毛筆筆意欸！
紀霜雨無語道：“……等一下，我是真的想加入你們的drama啊！”
眾人：“？？？”
聽到drama這個詞從紀霜雨口中說出來，還真是又一波衝擊……
周斯音被director衝擊過一次，算是比較淡定的，甚至，他比孫校長還要莫名篤定，也許紀霜雨果真對新劇也有所瞭解。
於見青先是一愣，隨即悟了：“我從前看過紀先生的採訪，說只敢跑龍套，因為五音不全。放心，我們新劇人人皆可上臺做演員，有演無唱，如果您也對新劇感興趣，無限歡迎！我們很缺女演員，能反串的男演員也是急需的！”
他說著，還盯著紀霜雨抱孩子的姿勢多看了幾眼。
紀霜雨：“…………”
……這就過分了！
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