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關鍵，那就是這個黃老師，雖然是唯一的男老師，但是已經有傳聞了，他應該是系主任。雖然他只是一票，可是他說的算。
麻老師這等於是全都照顧到了，給了未來新系主任的面子，這不是挺好的嘛。
“好，就這樣。”黃老師也沒話說了。
常老師等幾位有些憤憤不平，可也沒辦法，只能這樣了。不過，在回到考場之前，常老師倒是看到了麻老師遞過來的眼神兒，其中含義頗深。
於是，這三試又繼續了。
“同學們，接下來就是最後的一項考試，小品，這個考試，相信大家也都做了一些個準備……”
這三試的小品考試，其實並不是很重要，很多人可能一看這個三試了，那還不得多麼的用心用力呀。
可是，小品之前二試就是考過的，也就是說，各個考生的表演基礎，老師心裡都有數，有的孩子就是可以要，有的那就是再給一次機會。
三試的小品，就是再給一次機會的存在，就這麼個作用，當然，大多數考生是不會這麼想的。
其實，這樣的安排是一種負責的做法，要知道，十年後的藝考就沒有三試了，只有初試跟複試，也就是說，小品就只有一次機會，這是一個沒有辦法的改變，十年後藝考人數來到了將近兩萬人，不這麼改，得把老師給累死。
小品的主考是麻老師，她說話是很有條理的，“我們這次是一個集體小品考試，大家可以自己找一下，幾個人一組，這都行。不過，眼下加一個條件，這個條件呢，我希望一些個之前表現不錯的同學，可以來挑戰一下。”
這話雖然是說的很有條理，但麻老師的目光可是落在了白實秋的身上。
表現不錯的同學，說的是誰？
白實秋心裡明鏡一樣，恐怕這個所謂的條件，就是給自己出的。
之前張莫說的那個流言的事兒，這個流言……白實秋覺得現在還是考試要緊，流言的事情對自己確實有影響，可是現在只能是兵來將擋水來土掩，老師出什麼題，如何的難為他，他都要接住，要解決！
“沒問題！”
直接來了一嗓子，多少有些破壞考場紀律的意思，甚至連張莫那傢伙都多了他兩眼。
這老白怎麼回事？突然間這麼放了呢？
其實，這就是白實秋的回答，而麻老師一聽，也就點點頭，心說這孩子確實不錯，很明白事兒，很聰明，自己並沒有說條件，可是這孩子就明白了，難得呀。
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