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“做細菌群落繁衍，每個小時都要做記錄。”祖母微微笑著，把我領到一個乳白色的檯面跟前。檯面上整齊地擺放著一排圓圓的培養皿，每一個裡面都有一層半透明的乳膏似的東西。
“這是……牛肉蛋白腖嗎？”我在學校做過類似實驗。
祖母點點頭，說：“我在觀察轉座子在細菌裡的活動。”
“轉座子？”
祖母開啟靠邊的一個培養皿，拿在手上：“就是一些基因小片段，能編碼反轉錄酶，可以在DNA間遊走，脫離或整合。我想利用它們把一些人工的抗藥基因整合進去。”
說著，祖母又把蓋子蓋上：“但不知道能不能成功。這個是接觸空氣的乾燥環境，旁邊那個是糖水浸潤，再旁邊一個注入了額外的ATP。”
我學著她的樣子開啟最靠近的一個培養皿，問：“那這裡面是什麼條件呢？”
我把沾了乳酪的手指在瓊脂上點了點，我知道足夠的營養物質可以促進細胞繁衍，從而促進基因整合。
“戰戰！”祖母遲疑了一下，說，“那個是對照，隔絕了一切外加條件的空白組。”
我總是這樣，做事想當然，而且漫不經心。
靜靜和我吵架的時候，曾經說我做事莫名其妙，考慮不周，太不成熟。我想她是對的。儘管她是指我總忘掉應該給她打電話，但我明白，我的問題決不僅是這一件事。靜靜是一個有無數計劃而且每一個都能穩妥執行的人，而我恰好相反。我所有的計劃執行起來都會出錯，就像麵包片掉在地上一定是黃油落地。
由於缺少了對照，祖母的這一組實驗只能重做。雖然理論上講觀察還可以繼續，但至少不能用來發表正式結果了。
我很惶恐，不知道該做些什麼。但祖母卻似乎並沒有生氣。
“沒關係，”祖母說，“我剛好缺少一組膽固醇環境。”
然後祖母就真的用馬克筆在培養皿外面作了記號，繼續觀察。
<h2>三</h2>
第二天早上，祖母熬了甜香的桂花粥，郊外的清晨陽光明媚，四下裡只聽見鳥的聲音。
祖母問我這幾天有什麼計劃。我說沒有。這是真話。如果說我有什麼想做的，那就是想想我想做什麼。
“你媽媽說你畢業的問題是因為英語，怎麼會呢？你轉系以前不就是在英語系嗎？英語應該挺好的呀。”
“四級沒考，忘了時間。”我咕噥著說，“大三忘了報名，大四忘了考試
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