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些疑惑地翻回了第一張，發現同樣是那篇用到“disgusting”的作文裡，另外的一處錯誤拼寫“collectted”中多餘的“t”是拼寫出正確的之後自己加進去的。
而且在同一篇作文中這個單詞還出現過一次，可那次拼寫卻是正確的。
林翕：“……？”
學長是這麼冒失的人嗎？
他怎麼覺得這個亂七八糟加東西，寫完也不檢查的風格比較像劉浩啊？
難道學長之所以會在高三成績有那麼突飛猛進的提高，都是因為他之前太粗心了嗎？
林翕翻來覆去地看了半天，越看越覺得不對勁，在許寒來出來喊他吃飯的時候，欲言又止地拿著卷子看向了對方。
許寒來是從臥室出來的，剛換好出門的衣服，一邊整理衣角一邊抬頭，正好對上了林翕的視線。
他好像一眼就洞穿了林翕在想什麼，見他一直思索也沒有任何犯困的跡象，勾了勾唇角，隨意道：“我的作文好看嗎，優等生小朋友？”
林翕：“……好，好看是好看，但學長你這封寫給李華的信是不是有點敷衍？”
許寒來樂了樂，他給卷子之後就想好林翕發現的話要怎麼說了，但他擔心一次說完林翕會又犯困，把自己好不容易察覺到的資訊再次忘記，所以沒直接回答他這個問題，打算等過一會再說，眼下只衝小孩招了招手：“過來。”
林翕放下卷子過去：“怎麼了？”
許寒來把他面向自己的身體向後邊一翻，然後領著他往外走：“帶你去吃飯。”
那幾張卷子看下來林翕算是發現了學長做題目的“大缺點”––那錯誤出現的頻率很低，不仔細看都聯想不到，所以林翕沒辦法理所當然地認為是學長刻意而為之，思來想去也只能判定為粗心。
而粗心這種事在應試教育中簡直是致命的存在。
所以林翕這會兒一點沒被一頓飯這樣的蠅頭小利帶跑偏，一邊跟著許寒來出門一邊再次強調：“學長你先別轉移話題，你那封信確實是寫得有點兒敷衍了，多檢查幾遍的話，至少能多得五分。”
說話間，電梯來了，林翕站進去還不忘繼續像個小老頭似的唸叨：“而且前邊的填空我看也有一點兒，選擇可能也沒檢查吧？如果都檢查一下的話保守估計也能多得10分，那張卷子你就及格了。”
許寒來原本在低頭看手機回訊息，聽小孩兒一路唸唸有詞，忍不住覺得好笑，於是訊息也不回了，放下手機去看著林
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