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開學校，我……”我也下意識跟著提起自己的勇氣和決心。
我正打算說教授引咎辭職，那我也跟著退學。
這就是該有的義氣。
正所謂，君子抱仁義，不懼天地傾。
我此刻正豪情萬丈，就差帶著教授奔赴天涯，證明我們師生情的純粹與真摯。教授目光投向我，彷彿已經意識到我要說什麼話。他嘴角彎了彎，有種失笑之中的破碎感，又有點苦笑的勉強又無可奈何。
“原來蘭尼你一直都沒有發現，「我對你很偏心」嗎？”
“啊？偏心嗎？”
這個答案超出了我的想象。
我突然我深刻地理解什麼叫做頭突然大了。
真的，我真的覺得我的腦袋像是被充了氣的氣球，一下子膨脹起來，可這個“氣球”裡面全都是空的。
這個時候，教授朝著我的方向靠近了一步，似乎想看我的眼睛，確定我到底聽信多少，看我到底有沒有說謊。我就像是一隻陷入絕境的小動物，下意識地後退了一步，結果卻直接陷入了牆角。後面就是牆。
雖然我的背還沒有貼著牆，但是我的鞋跟已經碰到了牆面，從下往上傳給我一種幾乎滅頂的震撼。
教授繼續說，你沒有發現嗎？
他聲音呈現一個低低的降調。
這話聽得我整個人都快不行了。
我完全沒有發現。
教授居然對此這麼失落難過。
那我要是這麼說「確實沒有發現」，豈不是顯得我很壞?
我真的是罪大惡極！
所以到底指的是哪個偏心？
難道是指的教授給我很多投餵嗎？
還是說莫里亞蒂教授給我學業上的幫助？
廊道很安靜，再加上剛走過一個人，我下意識地覺得可能還會有其他人出現，自覺地用上氣音。
我認真地看向教授，“教授你不要走，留下來繼續當我的教授。我跟大家證明，你是選對了學生，才會給優待。麻省理工的藍波教授對威爾也是這樣的，他不僅給威爾提供了保釋權，讓他能夠從犯事的刑罰中脫離出來，還給他工作、住宿、幫助他提高。現在威爾是美國數學新星，誰都在說藍波教授撿到了寶。”
“我沒有威爾那麼優秀，很多事情我都是要花很多很多的時間和精力才能完成，可是我願意努力。我不會讓任何人看錯教授，也不會讓人看低教授。給我機會去證明自己，也去證明教授伯樂識馬，眼光
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