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們缺的是良好的教育環境和展示平臺，以及正確的引導。
“即使是普通人在受過良好教育的前提下，他們的智慧也會大大提高，學習任何東西會事半功倍，可以達到預想不到的效果。
“比如，人人都可修煉成為煉炁士，比如中高等級煉炁士人數規模大增長，這些是不是顯著增強我族的整體實力？
“因此，傳承殿教育模式必須要革新，十年樹木，百年樹人。各行各業需要大量有才能的專業人才，這樣才能推動整體科技的進步，促進整個族群的發展和壯大。
“這裡就需要傳承殿儘快在每個分割槽設立幾所綜合性的教育培訓學院，將所有適齡兒童，未成年人強制納入學院學習，分階梯分等級來開展全日制教學。
“我們糧食以後將不再短缺，供養所有人將沒有問題。
“所以要做好思想轉變，兒童未成年人這塊，將重心放在更重要的事情上，他們才是族群的未來，只有他們強盛起來了，壯大起來了，未來才有希望。
“當然成年人也要學習，活到老學到老，這是我家鄉崑崙的一句名言。
“未來我族肯定會發展壯大起來，會發生翻天覆地的變革。
“所以，成年人也得跟上時代進步的節奏，不要被輕易淘汰了。
“成年人教育可以靈活開展不定期培訓班，這塊具體計劃後面會公佈給大家。
“最後我要強調的是，我提倡大力發展科技，並不是讓我們就放棄或弱化個人修為的重要性。
“修練和科技二者並不對立，我們要做的是將二者結合起來，以達到一加一大於二的倍增效果。
“個體實力的強大可以促進科技力量的發揮，就比如，個體實力越強大，活的越久，活的長就可以多岀很多時間來研究科技，岀成果的可能性也大增，二者相輔相成……”
安然一口氣終於講完了今天要說的所有事。
在經過安然一通解說加演示和暢想下，在場的眾人都或多或少地對科技有了一定的理解。
這也是安然的目的，為的就是給眾高層思想上埋下一個可以成長的科技種子，只待時間成熟，將來必能成長起來。