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許多。
星期二去上學的時候，張誠還念念不忘那餃子的味道。
不過這好心情，很快被生物學的教授發下的卷子給打的粉碎。
張誠一看卷子的題目，你妹完全看不懂啊，一水的專業英文有木有啊，這應該是給生物學碩士做的題目吧。老子是新生，才入學一個多月好不好。
不單是張誠，看過卷子後整個教室三十多人一片哀嚎，張誠想抄估計整個教室能做出正確答案的也就剩下前面出卷子的教授了。
教授也懶得去和大家解釋什麼，在教授看來生物學本來就是站在生命的最高階俯視眾生的，沒點底子的還想過，不適合這行的乾脆早點給我走人換專業才是真的。
教授的想法一點錯都沒有，這些年別看超級大國們玩命的搞載人航天，其實說起來也脫離不了生物學的範疇，航天員就不說了，每次航天都要帶上去大量的各類植物種子以及實驗的動物在外太空無菌無重力但是有各種宇宙射線的情況下讓種子發生變異。
這些變異的太空種子送回地球后經過一代代種植和優選後，很多已經進入了普通人的餐桌，他們經過太空輻射變異後被優選出的這些推廣種植的後代或者有更高的產量或更好的口感最不濟也要能抗病蟲害什麼的。
既然超級新種子都能實現，那下一步超級新人類還有多遠呢——其實還有很遠的說，根據毛熊在太空站的實驗，太空中女航天員受孕不能。
不過這也就是科學的魅力也是科學家們的起作用時刻了，要是太空站男女航天員搞一搞就能大了肚子，還要科學家做什麼。
研發一支在太空寫字的鋼筆都要幾百萬刀，研發太空受孕儀器怎麼看也要幾億刀科研經費吧。
測驗一共五道題三十分鐘，大家先是大眼看小眼看了幾分鐘，都是一個動作，搖頭，然後一起低頭在卷子填字，現在只能在卷子上面開始胡說八道。反正是不會了，總要填滿卷子吧。
三十分鐘後，大家集體交卷，教授收了卷子後當堂判分然後髮捲。一次簡單的摸底測驗而已。
美國這邊大學很少用百分制，有的教授甚至只在卷子上寫滿意和不滿意，及格和不及格。但大多數時候，還是用abcde五級評分,記錄學分的時候一個a是4分，b是3分，c是2分d是1分，e是0分。
這種制度並不絕對，有的學校還有a+計分的時候記為433分。也就是說，就算有一兩次砸了，只要努力全四分畢業也是有可能的。畢業後想進大公司，沒這
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