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明經堂裡，所有的生員看得目瞪口呆，個個不寒而慄。
秦少游對楊庭呵斥道：“趕緊滾回位置上去，往後再敢遲到早退，不敬師長，少不得扒了你的屁。”
楊庭被打得滿面是血，顫顫巍巍地站起來，佝僂著身子，乖乖地回到了原位。
一旁的胥吏戰戰兢兢地看著這位廚子……不，理論上來說，是助教大人。
秦少游冷若寒霜，掃視了堂內的生員們一眼，漫不經心地道：“從今日起，我開始教授你們詩文，其實我是個很隨性的人，只要大家肯用功，肯敬重師長，大家相處就能愉快，什麼叫做敬重師長？”
他自問自答道：“就是我說什麼，你們就做什麼，我讓你們背誦，你們就背誦，叫你們聽講，你們就要聽講，誰若是不服，咱們就走著瞧！”
頓了一下，他才接著道：“好了，現在開始授課，所有人都豎起耳朵來。”
大家噤若寒蟬，一個個打起精神，作聲不得。
秦少游邊拿著半截戒尺在手心上敲打，邊道：“所有人拿出紙筆，我念一句，你們便記一句。”
嘩啦啦的，大家紛紛鋪開了紙，拿筆蘸墨。
秦少游揹著手，在這講經堂上慢悠悠地來回踱步：“雲對雨……”
他故意語速放得很慢，一字一句念出來，好教生員們有抄錄的時間。
待所有人落了筆，他才道：“雪對風，晚照對晴空……”
“來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲……
“三尺劍，六鉤弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅……”
“天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹……”
生員們都愕然了……
一個個停了筆，聽到這裡，他們感覺到這位助教所教的東西似乎有點不太一樣。
從前的助教都是拿一些詩詞來進行講解，至於講完之後，你的水平有沒有提高，那就全憑自己的悟性了。
畢竟，現在只是唐初，真正系統性的詩詞訓練，還處於摸索階段，之所以作詩難，一方面是這個時代的學習成本太高，想要作詩，就必須得有堅實的基礎，要自幼開始讀書，並且還需要一定的悟性，這也是為何四門學這些低階官吏貴族子弟，還有寒門子弟在這方面有極大缺失的原因。
而秦少游的辦法卻很有系統性，那就是採用明清時期的教育方式——做對
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