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條,舒心愜意,他們也早已經就適應了在這個海上城市的生活。
這裡的生活,比起他們當初在那小島之上的窘迫的生活自然是猶如天壤之別。
而這個海上城市的這些居民們,他們像小樣他們一樣,經過海上城市的不斷地從哪些孤獨的海島上面迎接而來,大家匯聚成了一個龐大的家庭。
而這海上城市也開始了他正式的海上之旅···。
這一天,海上城市又經過了一個無名的小島,並且停泊在這小島之外。
學校裡,小樣他們的老師說:“同學們,我們大家自從來到這個海上城市之後,已經生活了好幾個月了,大家還想不想念你們當初曾經居住過的那些小島啊?”
小樣他們說:“想啊!”
然後老師說:“那麼我們今天就來一個探索之旅,和重溫故地之旅。大家說,好不好啊?”
小樣和同學們均拍手叫道:“好!”
老師看了大家踴躍的樣子,於是說:“我們的海上城市現在正停泊在一座無名的小島之旁,雖然說這個小島並不是同學們當初曾經居住過的小島,但是,也是相當的類似,我們今天就帶著你們去看一看,就當是故地重遊吧!”
就在小樣和同學們歡呼叫好的興奮聲音之中,海陸穿梭飛行器已經帶著他們從海上城市起飛,越過大海,降落在了那座小島之上···。
老師把大家聚集起來說:“同學們,我們的海上城市的探測器早就已經在這裡探測過了,島上並沒有遺留下來的人類,也沒有什麼猛獸和毒蛇等什麼毒物。但是大家還是要特別的小心,要注意自己的安全!”
要知道,由於自然環境的變化,近千年以來,陸地上的各種生物物種已經消失了很多,在這種獨立的海島之上,失去了人類的干擾,他們也發展成了他們獨特的生態系統,生成了他們獨特的人類難以知曉獨特的物種。有些物種,是有他們獨特的危害的,對於完全無知的人類而言。
所以老師們千叮鈴,萬囑咐的。希望同學們小心。
其實,老師們帶著小樣他們到這個島上來,除了讓他們迴歸自然之外,另外更重要的一個原因,那就是要考察這個島上的這個全新而獨特的生態系統。瞭解這個島上新生的各種物種。
老師們一說完,小樣他們就一鬨而散,興奮地開始了各自的探索之旅。
由於常年的海風的肆略,放眼望去,島上全部都是低矮的樹木。鳥兒們在這濃濃的灌木中築巢。還有嘰嘰喳喳小蟲們
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