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遊戲機學習魔法的可行性”
上封信，塞巴斯蒂安還能看出是什麼意思，這封信就有些奇怪了。
魔導器，遊戲，學習，這三個詞分開他能看懂，也都知道是什麼意思，但是組合到一起，就讓人有些懵了。
在信中，埃德蒙講述了自己在校門口偶然發現一家魔導器店鋪，抱著學習交流的想法，進入檢視。
沒想到店內的魔導器驚為天人，不僅精密複雜，令他看不出端倪，在玩了幾把過後，他發現還能從中學習魔法。
為了驗證這一理論是否正確，他還帶著班裡的孩子們一個個前去店鋪玩遊戲嘗試。
後來發現，確實是這樣，玩遊戲能夠學習魔法。
“玩遊戲學習魔法？”塞巴斯蒂安不太相信。
這有些胡扯了吧，要是真的這樣，那還要魔法學院幹什麼？當學習魔法是什麼很容易的事情嗎？
隨隨便玩個遊戲就能學習魔法？胡扯！
等等，玩遊戲？
這讓他想起蘿拉剛才過來說的話，學校對面新開的店鋪，玩，應該是同一家吧。
順著信接著往下看去，羅列埃德蒙在店中發現學生們學到的魔法，還有一些魔導器的特殊功能。
從拳皇中學習的黑粒子，格鬥近身技能，大魚吃小魚的神奇療傷效果，植物大戰殭屍種植豌豆等等。
期間還提到了店內的禁魔陣，魔導鐳射炮，遊戲中所融入的魔法知識，生命對戰死靈學派，法師對戰士等等，寫的十分詳細，頭頭是道，
“那店鋪真的有那麼神奇？”喃喃自語。“有空了得去看看。”