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就會出來了。”陳實冷靜地回答。
稍等了一會,陳實和林主蘇都沒有說話,陳實便又接著說。
“哦對了,另外,還有一件事情。關於那個智環,他很重要,所以我們覺得搞清楚他是什麼時候出現在你大腦中的很有必要。這項任務至關重要,如果能將它搞清楚的話,我們的整個研究可能會有很大的進展。”
“現在有關於智環的什麼研究結果嗎?”林主蘇問道。
“暫時還沒有。只是我認為他應該不是在你出生的時候就存在的,而是在某個階段,由於某個特殊的原因或者基於某個特定的環境才在你大腦中形成的。或許我們可以由此推斷出智環的作用。”
“但是我什麼工具都沒有,怎麼去研究他?”
“或許你可以從不同的時間入手。透過之前的實驗可以知道31年的4月智環已經存在,所以智環第一次出現的時間必定在此之前。”
“那麼我可能需要你的幫助了陳教授。”林主蘇說道。
如此,林主蘇計劃回到一個早於這個時間的時間。
他和陳實兩個人回到了開學的那一天。在陳實的幫助下,林主蘇來到了最近的大醫院,
並且利用遠端操作的技術分析了大腦的資訊。很快結果就出來了,此時的智環早已存在於林主蘇的大腦裡。接著,林主蘇嘗試回到更早於開學那天的時間。儘管有一些畫面和記憶的內容可以提取出來,但是總有一些混亂干擾著林主蘇。就算是林主蘇認為完全正確的記憶,實際上也是混雜了各種其它的畫面。
不管怎麼嘗試,他們還是沒法順利地回到更往前的時間。
耗費了很多時間卻也不能夠讓自己回到更往前的時間,林主蘇甚至開始尋找其它的方法了。他希望能找到第二個辦法,或許這個辦法不需要依賴於確切的記憶畫面。
在一個百無聊賴的下午,林主蘇翻看著自己記錄的手稿,那個時候他已經準備直接讓陳實透過科技的手段來嘗試實現回到更早的過去了。然而就在他隨意翻看某一頁的時候,突然發現了一個很重要的時間和畫面。