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。”她小聲喚安以農。
“怎麼了？”安以農努力用溫和的語調回應她。
“他還會打我。”小女孩抱著自己的膝蓋，用了一個肯定句。
她年紀小，接觸到的東西也少，根本不知道如何反抗。光是保護自己少捱打就竭盡全力了。跑出去求人她也不是沒試過，回來打得更厲害。
“不會。”安以農卻肯定地說。
如果找不到她的親生父母，那就試試看換一個監護人，找最好的律師，總有辦法的。
女孩猶豫了會兒，她小聲問：“如果我是他們的孩子，怎麼辦呢？”
安以農想說要相信科學，這孩子絕不可能是那兩夫妻的產物。但如今這小女孩需要別人安她的心，說的就是最壞的結果，他要解決的也是最壞的結果。
“你家裡有個弟弟？”他想起這個資訊，“挺得寵？”
女孩點點頭：“有。”
她將家裡的情況簡單說明，就是究極版的重男輕女家庭，弟弟已經從根子上給他們養壞了，小小年紀就知道欺負姐姐使喚姐姐，讓姐姐當牛做馬。
安以農將自己代入：“萬一，我說萬一，你父母還是這種人，你不要和他們起直接衝突，因為你打不過的。可以曲線救國，挾天子以令諸侯你知道麼？”
小女孩傻傻看他，不知道是沒聽過還是不懂。
安以農想了想，用了最簡單的例子：“舉個例子，他們打你，你就揍你弟弟。他們給你開一個瓢，你就給你弟弟開一個瓢。未來他們要是不讓你上學，你就讓你弟弟也上不了學。”玉石俱焚，魚死網破。
說到這裡，他又強調：“不過這個方法需要付出極大代價，你可能會被揍得更狠。所以，瞧好了機會用。”
傷人一千自損八百，慎用。
“……好。”小女孩一下懂了：往死裡揍弟弟，對吧？
女孩著魔地想著揍弟弟，緊繃的神經都鬆下來。
唯一聽到他們對話的系統表情呆滯：宿主說這話的樣子太真誠了，似乎打心眼裡覺得這是正確選項。但哪一個善意的路人會教被家暴的孩子去家暴另一個孩子？雖然那個孩子並不算無辜。
並沒有很久，警車就到了，兩個穿制服的警察從車上下來，他們一看到那個矮小男人就豎起眉毛：“又是你。”
果然是個慣犯。
螢幕前螢幕裡的人都對小女孩的處境感到擔憂。
希望這小女孩真是被拐賣的，能回到親生父母身
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