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接連經過兩場驚嚇的歷練者們在甦醒後都提出了離開仙境之城的要求。在事件發生原因沒有調查清楚之前,多數人都沒有勇氣繼續再玩下去。誰知道什麼時候還會發生這種事件，第一次只是感覺不好，第二次就造成大範圍的集體昏迷,如果再來一次,誰知道會發生什麼？
學生會的成員多數也是這樣的想法。
如果不是已經答應了張大叔做代課先生,簡墨本來也想提前離開。看著學堂裡排排坐的幾個小蘿蔔頭，簡墨的注意力不得不從各種紛繁複雜的事情中轉移出來，開始頭疼馬上就要面對的一個難題：上課講什麼？
簡墨咳了幾聲：“夫子家中有事，我臨時來為大家上幾天課,不知道大家已經學到哪裡了？”
幾個小蘿蔔頭你看我我看你，眼睛裡萌動這想說卻又不敢說的光。
“這樣吧，在上課之前,夫子給你們講個故事吧。”簡墨決定甩出自己殺手鐧，講故事。小孩子搞文化教育前應該先教他們如何為人如何看待這世界才對，那麼孔融讓梨啊，曹衝稱象啊，木蘭替父從軍，司馬光砸缸……這些典故勉強能算古代教學範圍吧。
歷練者的大批離去，並沒有影響本地居民的生活。學生會的學生也並不是都離開了，至少學生會主席丁一卓並沒有離開，樓船雪和何丹也沒有離開。簡墨這麼長一段時間的觀察自然能察覺這三個人之間的小曖昧，只是丁一卓為什麼會留下來，他有點想不明白。
這個傢伙不光留下來了，在兩天之後狀態恢復正常後，每天都要來他居住的院子呆一會。簡墨一點不想和這個芝麻湯圓呆在一起，更何況，比起費心費神的陪這個傢伙聊天，他寧願拿著毛筆把已經列了大綱的小說寫出來。這裡可不比其他地方，太陽下山後只能油燈，他現在的收入或許供得晚上的油燈，可是那種昏黃跳躍的燈光，實在讓人頗沒有興致。
一週又過去了，迎來了這個世界的新年。
小蘿蔔頭們跟簡墨依依惜別後，奔奔跳跳地回家去了。
在經過幾輪故事進攻後，小蘿蔔頭們對這位簡墨這位新的代課先生的熱情和親切與日俱增。簡墨對於每天看學生練上一個時辰的大字，然後又講上一個時辰故事就下班的工作還是很滿意的。
等小蘿蔔頭走了之後，簡墨拿出前一天在集市上買的紅紙，在寫廢了無數張之後，終於弄出了一幅對聯和一張紅字。他在廚房裡找了點剩飯，糊在了門框和門上，正得意地自我欣賞時，身後傳來聲音
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