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月一日，只剩下不到一個月。
他沉默片刻，最後說“是的，現在咱們在一條船上，我確實想向你求助，技術相關。”
鰻魚飯上來了，天和的那份加了芝士。
“說吧。”
關越冷淡答道。
關越不懂計算機與程式，天和只得拿過一張紙巾，找服務生借來筆，朝他解釋自己遇見的技術難題，關越則沉默地聽著，臉色一直不好看。
“我不想耽誤你的時間。”
天和說，“但寫出流程的目的是想朝你先解釋清楚”
天和攤開紙巾，用圓珠筆劃了幾下，把字寫得更小，否則這幾張紙巾寫不下。
當初關越在學習高等數論時也十分頭疼，雖然天和並沒有搞清楚為什麼一個e的碩士生會這麼想不開，跑去學數論。但這困擾與日俱增，到得去佛羅倫薩散心時，天和便在一家陽光燦爛的咖啡館前，臨街的小圓桌上，扯來幾張紙巾，用一支圓珠筆，給關越耐心地講解了一下午，直到日落西山，成功地幫助關越完成了這門學科的疑難解答。
天和低頭看紙巾，寫了四大張，再拼一起，關越卻沒有低頭，注視著天和的眉眼。
天和把整個系統大框架、計算邏輯等等，用他概念裡的“最簡潔”方式朝關越解釋一次，兩腳則在餐桌下，下意識地踩在關越的腳背上。
天和今天穿著運動服白襪，關越則是西服黑襪，日料店裡，天和不知不覺地就像從前一樣，輕輕地踩著他的腳背，像在倫敦家中的人工花園裡，用這種再熟悉不過的親暱方式，埋頭討論。
普羅“注意他的眼神，天和。”
天和“”
天和一臉疑惑表情抬頭，關越馬上抽回腳，答道“懂你意思。”
天和“”
關越說“給我點時間，還有事，先走了。”
說著便起身離開。
天和尚不知發生何事，茫然地望向關越的背影。
“你的外套”天和喊道，關越卻已經走了。
天和說“其實關於引導公式，我已經有初步想法了，我想問的，只是有關一些常量與變數。這傢伙最近真是普羅，你剛才想提醒我什麼”
“唔，”普羅說，“我想他也許有點難過，所以提醒你注意他的表情。”
天和“他只是忙著去相親吧。”
普羅“他相當糾結，原本以為你想找他複合，只要你開口，哪怕說一句不想他結婚，他就會義無反顧地轉身，
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