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潔白的牆面，光亮的落地窗，精緻的各種雕塑錯落有致的擺放著。
整個記憶宮殿共分十九個區域，每個區域對應了一個朝代。
每個朝代區域放滿了各種東西，一排排的書架，上面放著各種資料典籍，甚至古玩字畫。
來到明朝區域，按照人名首字母“L”檢索到李時珍。
從他的著作中，抽出《瀕湖脈訣》，開啟。
瞬間《瀕湖脈訣》所有內容清晰的出現在蘇燁腦海中。
整個過程看似很長，卻只有不可計的一剎那。
李可明此時從同學們疑惑的神情中也發現有些不對勁了，問道：“這位同學你哪個班的，叫什麼名字，我怎麼好像沒見過你？”
“非醫攻博研一新生，蘇燁。”
蘇燁說道。
非醫攻博？
同學們聞言一愣，隨即看向蘇燁的眼神瞬間不善起來。
非醫攻博顧名思義非醫學本科畢業後直接考取中醫學碩博連讀。
這就是一群從來沒學過醫，從研究生才開始學中醫的投機分子！
卻可以在畢業之後獲得中醫學博士學位！
中醫博士也就罷了，去研究研究中醫學術做做樣子就行了。
最讓人氣憤的是這群人畢業後竟然還能考取執業醫師資格證行醫！
憑什麼？！
你們只學了五年，卻得到了別人十年才能得到的資質！
重點才學了五年，這群人有什麼本事去行醫救人？
不過據說倡導非醫攻博的國醫大師已經同意這作為最後一屆考察了。
因為前三屆，一屆比一屆差！
這一屆再不行，這個專業就徹底廢掉。
所有看向蘇燁的眼神不僅充滿了不善，還充滿了嘲諷。
對非醫攻博所有人的嘲諷！
這就是投機沒實力的下場！
非醫攻博？
李可明也是一愣，沒想到非醫攻博的新生跑到自己課上來聽課了，沒有醫學基礎，能聽懂嗎？
於是說道：
“那……那你應該沒看過這本書，先坐下吧。”
他本想緩解一下氣氛，結果此話一出，全場鬨堂大笑。
“哈哈哈哈哈……”
老師你這話也太狠了，打人不打臉啊！
瞧不起人家，萬一人家看過這本書封面呢？
蘇燁笑呵呵看
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