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實際上，阿強、夏侯與我也踏上了行動的征程，拉上夏雨婷，我們又一次踏進了原花高中的陰影之中。初到之時，便直接尋找到了那名仍舊沉浸於課堂的雙子瑜，外界的風波似乎並未觸及他的世界。
教室內雖然人數稀缺，但剩餘的學子們彷彿未覺異樣，繼續他們的學業。黃老師，一位察覺了我們意圖的聰慧之人，暫停了她的授課，順著我們的目光，她知曉了即將到來的風暴。
當雙子瑜現身後，我們帶他步向了一處隱秘之地——學校後方的人工湖，那裡四周環繞著柳樹，不時有座位散佈其間，林蔭道靜謐而幽深，平日裡鮮有腳步徘徊。
與夏雨婷耐心開導他，我們並未施加壓力，僅僅是展示了他離開舞蹈室那刻的影片。雙子瑜顯得有些侷促不安，辯解道：“我知道你們終究會來找我的，但你們想錯了，事實並非如你所想。那時，我接到了吳雪雲的電話，她神秘地召喚我前往舞蹈室，儘管之前我追求過她卻遭到了拒絕，今日她卻突然如此行動，我曾一度誤以為她回心轉意。但我深知，事情絕非這麼簡單。未曾想，我所見，竟是冰冷的屍骸，我是最先發現的人。瞭解到事態的嚴重後，恐懼與懷疑交織，我選擇了逃離，並未報警。”
夏雨婷回應道：“若當時選擇報警，或許情況會有所不同。但從影片來看，你離開約二十分鐘後，就有老師帶領學生準備前往那裡。”
“正是如此，我實在是冤枉啊。如果你們不信，看看這條是吳雪雲當時傳送給我的資訊。”
語畢，雙子瑜遞過手機，我接過一探究竟，便發現在死亡時間前，吳雪雲確實給雙子瑜發過資訊：“你有空嗎？子瑜，我有些話要告訴你，別讓其他人知道，就我們倆私下見面。”
如果我是雙子瑜，在那簡訊的字裡行間間隙遊蕩，恍惚間觸碰了那思念的空氣，冥冥中感到那並非簡單的追求，而是另有蹊蹺。
死者的不聲不響中留下的空缺，我們握空的手中缺少了那手機的線索。
何馨的話語將成為鑰匙，而手機的下落若確認，真相是否將層層揭曉？我按捺不住內心的急切，但我要做的，是收繳那被指為通向謎底的開關。雙子瑜焦躁掙扎中遺失的不僅是遊戲的歡愉，還有或許藏匿著的真相。
阿強和夏侯的話音剛落，那保安的臉色就如同褪去了血色，他的突兀招供，如同迷霧中隱約透出的陰影，使人不覺得顫慄。
他所說的遭遇，是真是假？在那迷茫與恐懼的掙扎之後，他的辭職無異於一種黯然放棄
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