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y tonight.
貝嘉裕看見他用漂亮的連體字型寫完整個句子，看了看班主任的表情，又看了看底下面無表情的小學生們，捂著臉有點陷入崩潰。
這樣的畫面有點勾起他曾經苦逼的回憶。
當年他在六年級畢業升上初一的那年暑假，17歲的秦鈞彥跟隨貝嘉裕的表哥凌飛然來到華國，來到他們家。
貝媽媽讓凌飛然帶貝嘉裕玩兒，順便教教他英語，愛玩的凌飛然把這個任務丟給了不愛玩的秦鈞彥。
秦鈞彥沒帶過小孩兒，也沒教過別人英語，問貝嘉裕拿了本英語教材，翻了幾頁後就用一手漂亮的連體字寫下了一串英文。
貝嘉裕自小接受華國義務教育，從未見過這麼漂亮的手寫體。
他拿著那一頁紙，眨巴著眼睛呆呆地看向秦鈞彥，“哥哥，這是什麼啊？”
回想起來貝嘉裕覺得當時的自己樣子一定很蠢，而現在的他瞬間就和在場的小學生們共情了，想笑又不是很敢笑。
接下來繼續崩潰的事情發生了，秦鈞彥轉過身，用非常正宗的英腔把這句話快速地念了一遍。
看到這一幕時，彈幕上所有粉絲都瘋了在嗷嗷大叫，而臺下的小學生們一個個呆若木雞，貝嘉裕坐在一旁心想，我懂，我都懂！
秦鈞彥挑了挑眉，目光很自然地轉向貝嘉裕，於是捕捉到他在忍笑的表情，挑起的眉頭更高了。
接收到他的視線，看到他這個樣子，貝嘉裕一瞬間覺得時光拉回到小時候。
他笑著對秦鈞彥勾了勾手指頭，後者果斷地放下粉筆向他走去，貝嘉裕見狀往旁邊彎腰對秦鈞彥身後的卓元說：“卓老師麻煩你先指導一下。”
說話間秦鈞彥已經走到他跟前，此時貝嘉裕坐在靠窗的凳子上，往上一抬頭，秦鈞彥很自然地彎下腰，耳朵湊到貝嘉裕嘴邊，差那麼一點就貼上了。
貝嘉裕下意識往後退了一點，頓了頓又紅著臉湊上前，在秦鈞彥耳邊小聲說：“哥，你還記得小時候指導我英語嗎？”
秦鈞彥呼吸一窒，兩秒後才回過神，呼吸加重了點，對貝嘉裕點了下頭。
“那你還記得最開始我是怎麼看不懂，後來又是怎麼看懂了嗎？”
秦鈞彥回過頭看他一眼，又點了點頭。
貝嘉裕看著他微笑著眉眼彎彎歪了下腦袋，“那你應該知道要怎麼做了吧？”
秦鈞彥看了他許久，那樣子彷彿在思考，等他站起來的時候，貝嘉裕又突然想起
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