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在暑假的尾聲，陳然這張臉在G市圖書館的工作人員眼中已經熟悉到不用看都能給陳然放行和辦理借閱登記了。一身休閒運動服的陳然輕車熟路地來到外語書籍的閱讀區，看到清俊熟悉的身影，輕輕地拉出來對面的椅子。
坐下後，陳然和何銘顏稍稍對了個眼神，就算是打了招呼，然後兩個人就分別完成自己的學習計劃。陳然一開始也是像以前一般正兒八經地與何銘顏“你好”、“這麼早”及“吃了嗎”這般打的招呼。
但自從有天在兩個人出去中午吃飯的時候，陳然正愁著不知道該說點啥，何銘顏扭頭對陳然道：“不用說這些虛的了，有事說事就行。”
陳然看著何銘顏面無表情的表情，終於明白一件事，自己是從普通同學的位置升級到熟人位置，所以不用客套了嗎。
得到何銘顏熟人身份認證的陳然徹底放飛了自我，按照自己的心意，怎麼舒服，就怎麼與何銘顏相處。
另外還有一個突破就是，陳然對著圖書館習題冊答案的解題步驟與自己解題步驟相對比，發現答案的解題思路與自己不一致，把自己的草稿紙和習題往何銘顏方向，輕輕一推，悄聲道：“銘顏，幫我看看這個題。”
對面正扶額做題的何銘顏就會接過去，拿著再普通不過的黑色簽字筆在陳然的草稿紙上一頓寫寫畫畫，然後在自己得出的結論處畫個圈，再推回給陳然。
陳然接過一看，何銘顏的解題方法比答案和自己的解題方案更為簡單直接，還在陳然草稿紙的解題步驟旁寫上了公式更多的應用方式。陳然是真心感覺何銘顏比學習機管用多了，而且何銘顏字跡工整有力，陳然看著自己將這個題目謄抄到筆記本上自己的字跡，決定將每天晚上連的鋼筆字多增加一頁抄寫。
兩人除了中間偶爾有的交流，從早上8點到下午6點圖書館閉館前，都不會有過多的交流。中午吃飯有的時候何銘顏會回家一趟，有的時候兩個會一起到附近吃快餐。正好今天何銘顏沒有回家，陳然與何銘顏便一道到圖書館後的快餐店吃中午飯。
這家陳然常去的快餐店裡賣3個套餐，5元套餐是1肉1菜和一個大饅頭，8元的套餐是2肉1菜及1大碗米飯，10元套餐是3肉1菜及1大碗米飯，價格實惠，每份菜品都量大，而且放置菜品的櫥窗裡還有空調，可以說是以後常見自選快餐的雛形。
陳然因著要練習芭蕾舞，每餐吃米飯也就大概幾口，主要是吃素菜和肉，而正在長身體的何銘顏則是真的哐哐能吃。
因此
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