閃文書庫

第51章 調查的時間 (第1/4頁)

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理事長的獎盃真的不是一般的倒黴……

稻垣結衣現在覺得,理事長吸取教訓把辦公室門鎖好、還專門打了個櫃子來放獎盃真是個明智的選擇——比如防住了竹林考太郎。而雖然現在可能已經不再有學生去破壞獎盃,但保不齊以後還會有學生這麼做呢?

——當然,這是她抽離e班學生身份之外的想法。

否則的話,她都覺得不管是小真還是竹林同學,亦或是茅野都幹得太漂亮了。

可現在的問題是,茅野當初為什麼要那麼做呢?

照理說,這幾個月相處下來,無論從哪個方面來看茅野楓都是個相當棒的同學,這會兒再去追究當初她的所作所為顯得有些不太合適。

不過……

茅野她為什麼要刻意在理事長他們面前營造出,“自己是個壞學生”的印象?

如果選擇到椚丘中學這所名校來的話,本身品行不良的可能性已經很低了。在茅野楓轉學過來之前,赤羽業也還沒結束停學的懲罰,他們班唯一一個還能稱得上“品行不良”的學生就是寺坂龍馬,但就算是他,也沒做過什麼出格的行為。聽他說以前是想和升學前一樣做些什麼的,可大家都不願也沒興趣搭理他。

而現在,最熱衷惡作劇的也就只是赤羽業,更別提程度也就只是惡作劇而已了。

茅野楓根本就不是個問題學生啊。

按照淺野學秀的說法,她打碎的獎盃數目不僅僅是一個,而是幾乎整整一排。

真太郎和竹林,雖然不滿的物件並不相同,但兩個人都是有所不滿。可茅野楓……剛轉學過來的茅野楓,會對這學校有哪裡不滿呢?

難道說……是家庭環境的誘因?

“淺野同學……”那時候,她猶豫再三,還是這麼問出了口,“學生會那裡,有沒有關於茅野她家庭的材料?”

稻垣結衣知道自己這麼做、這麼打探同學的家庭情況很不好,但與其說她現在是出於對茅野的關心,反而不如說是懷疑——一種完全莫名其妙的不知源於何處的懷疑。

說是直覺似乎比較妥當。

為什麼茅野楓要來e班?

明裡看,那時候的e班並沒有什麼特別之處,甚至是椚丘中學裡被眾矢之的的,和殺老師來了之後的e班並不能同日而語。

時間段也很微妙,e班當時失去了班主任,在主校舍老師看來簡直就是塊燙手山芋,被他們推來推去

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