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李斯年緊趕慢趕終於在週一之前趕回了紐約。
第二天學校就開學了，李斯年第一時間就和布雷迪跑去見了霍華德教授。
他們兩個的畢業論文初稿在放假前就已經交給了霍華德教授，他們要去看看對方看後有什麼修改意見。
霍華德教授可是個治（吹）學（毛）嚴（求）謹（疵）的老學究，前幾次李斯年交上去的那些隨便拼湊的論文可是被教授罵了個狗血淋頭，不知道這次結局如何。
輕輕推開霍華德教授辦公室的門，和上次一樣，杜威教授也在裡面。
李斯年心裡不禁嘀咕，難道哥大最近辦公資源緊張，將兩位教授安排在一起辦公了，怎麼每次來見霍華德教授這裡都能看到杜威教授。
霍華德教授早就想到李斯年會在開學後第一時間過來找自已，因此已經準備好了批改的論文。
他從桌上拿起兩份論文，對於布雷迪的那份沒有說什麼，只是通知他論文已經透過了，可以準備畢業了。
教授繼續拿起李斯年的那份，和他討論起來。
李斯年瞥見自已精心書寫的那份初稿上面密密麻麻的佈滿了批閱的文字，心裡直打鼓，霍華德老先生這是有多不滿意啊，將自已的文章改的面目全非。
等他和霍華德教授討論起來之後，才漸漸明白，這是這位老教授的一貫風格，越是他滿意的論文，他越會吹毛求疵，追求完美。反而像是布雷迪這樣的，估計是教授徹底心冷了，湊合著就給他過了。
但是這並不妨礙布雷迪在一邊幸災樂禍，兩個人以前在學習方面都是及格萬歲的性格，既然教授都給過了，還要啥腳踏車啊。要是像李斯年這樣，還要回去再字斟句酌的修改，那得多難受啊。
等到討論完，霍華德教授囑咐李斯年按照剛才討論的意見回去認真修改，他準備為李斯年申請畢業論文答辯。
這讓布雷迪更是打心底裡同情起李斯年來。
哥大本科生的畢業論文一般是不要求答辯的，但是對於教授推薦的一些優秀論文，學校也會組織評審委員會對其進行審查答辯，之後還會安排在學校的學術期刊上面發表。
布雷迪雖然對於論文能夠發表這一點有點羨慕，但是他本著多一事不如少一事的原則，心底裡更多的還是生出憐憫之情。
等到二人要離開的時候，李斯年卻被杜威教授叫住了。
杜威教授說道：“李，你等一下，我今天過來是專門來找你的。”
這倒是
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