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是夏目羽久先指了出來。
十四歲的亂步還是跟十二歲剛小學畢業的學生差不多的模樣，一張娃娃臉卻十分清瘦，頭髮蓬亂，眼睛眯成一條縫，滿不在乎的樣子。
“對，就是他。”鬼冢教官還挺開心的，“他最近過得如何？”
能好吃好喝。
又隨心所欲。
應該是不錯。
“不錯。”
鬼冢教官聽著挺欣慰的：“他當時入學也是被推薦入學的。他父親是警界響噹噹的大人物。父母意外去世之後，他父親的同僚就作為擔保送他進警校了。他很聰明，該說是一點就通，還是應該說未卜先知，能輕而易舉地說出不認識的人的各種情況。”
夏目羽久想起江戶川亂步曾經說過他的異能是“超推理”，這應該就是他的異能特點了。
“雖然你們兩個人都是同年齡入學，但是呢，他和你不一樣。”鬼冢教官想想，居然有些失笑，“無論是最基礎的警例規範和文化課，還是警察基本需要的體能和射擊，又或者該有的思想精神上的自發性和主動性評估，你拿到的成績都是A，他拿到的都是E。”
“不過，畢竟大家也是第一次接觸這麼小的警察候補生，又加上他年紀也太小了，所以當時教官他們就已經打算好延遲他畢業，拖他個三年五載，結果不到半年，他就離開警校了。”
夏目羽久忍不住疑惑了一聲，按教官的說法，江戶川亂步不可能提前畢業的。難道是犯了什麼錯嗎？
“該說他好動嗎？”
鬼冢教官不知道如何具體描述江戶川亂步的性格，這個“好動”也絕對非字面上的喜歡運動或者坐不住，只是跟無論上級有什麼安排，都全部接受的夏目羽久剛好的性格反過來了。
鬼冢教官現在是男媽媽性格，之前也是。因為江戶川亂步學業和體能跟不上大家，所以，在開學後的第一個月份，他也單獨去問過亂步是不是遇到什麼困難了。結果，江戶川亂步很滿不在乎地在教官面前說起了一堆警校的缺點。
像是學校裡面一堆麻煩的條條框框，比如說有門禁啊，比如說不能帶零食進學校啊；比如說衣服規範啊；還有亂步覺得上課也很無聊，周圍的人也很無聊又麻煩。
鬼冢教官當時還說，那他為什麼要來警校？
江戶川亂步理直氣壯地說道，因為沒有地方去啊。
鬼冢教官繼續循循善誘，說道，雖然亂步討厭那麼麻煩的警校，但是如果真的當上警察的話，應該會開心吧
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