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佔為己有。
再次漱了漱口，暈船司令望向愈發接近的劉公島。考慮到同僚常年深居塞外，他特地解釋道：
“現階段的人民海軍和海校，其人員構成大體分為四類。其一，自然是從晉冀魯豫綏五省選調而來的精銳戰士，這些同志是部隊的主幹力量。”
“第二部分來自江浙閩粵瓊等沿海地區，他們進入海校學習前就是海上游擊隊的武裝，在海戰和航海方面先天具有一定優勢。”
“三、四兩部人數較少，我就一口氣說完吧。前者是以菲利普為首的法系顧問團，後者是以薩老為首的閩系。”
“所以，我現在的主要工作你應該能猜到吧。畢竟你可是我的推薦人，哈哈。”
即使蕭主任沒有點透，但身為穿越者的黃河還是瞬間明白了對方的潛臺詞。無他，正是思想政治工作。
除開法國顧問團以外，當前的人民海軍和海校由三股力量組成。
所以整合人心、加強團結，對未來的北海艦隊能否穩步推進，並形成強有力的戰鬥力起著至關重要的作用。
畢竟思想工作向來是我軍的生命線。
初創的海軍如不抓好部隊的思想政治建設，就不可能在統一的意識下貫徹邊區的建軍路線、方針和任務。
念頭通達後，黃河面色嚴肅地拍了拍戰友的肩膀。此時此刻，他對同僚肩負的重任有了更直觀的認識。
“辛苦了，我們武器實驗研究局一定會繼續努力，早日助力北海艦隊走上正軌！”
似乎是覺得自己有些邀功的意思，蕭主任先是拿出手帕擦了擦嘴，緊接著繼續說道：
“其實我的工作不算麻煩，菲利普和薩老才是現階段最累的人。海軍可是技術部隊，沒有先進的科學技術，沒有熟悉技術的人才，又何談跟聯合艦隊決一死戰呢。”
“等今天忙完正事，我帶你在劉公島上轉轉，到時候你就明白他們每天的安排有多忙了。”
建軍初期，從陸軍選調而來的同志們文化水平相對較低，海軍知識則是可以用貧乏二字來形容。
閩系倒是有不錯的底子，部分高階指揮官甚至還有不錯的戰鬥經驗。
但隨著海軍武備的頻繁更新，以及戰爭烈度的不斷升級，不學習的下場只有被時代洪流拍死這一條。
因此，加強對戰士們的艦上教育，使他們儘快地掌握海軍技術已經刻不容緩，這也是邊區同意阿醜交易請求的主要原因。
“行，沒問題。”
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