閃文書庫

第5章 (05) (第1/4頁)

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(05)

希臘悲劇大師歐里庇得斯曾這麼說過,「在瞄準遙遠目標的同時,不要輕視近處的東西。」

此刻,我正守在東京私立秀盡學園門口等著那個戴眼鏡的少年。

雖然明智說因為我還是學生,專注學業為主,所以一週只見一次,但是我覺得這種頻率的調查跟划水摸魚沒有兩樣,而且我跟著他的時候,多數時候都只是在聽很枯燥的問話而已。既然明智吾郎想要調查現在社會上精神失常事件和廢人化計劃,是否與心之怪盜團有關,那我們可以從心之怪盜團先下手。

以我的判斷,戴眼鏡的少年一定與心之怪盜團有關。

我來之前研究過社交的書籍了。在那之前,我還沒有學過怎麼搭訕其他同齡朋友。在帝丹高中的是,我也沒有遇到過欺凌。跟電視上說的名門高校會出現惡劣的霸凌不一樣。帝丹高中的學生大部分家庭背景都是高素質家庭,家教很好,學生自然素養高,見遇到困難的還會主動幫忙。也就是說,我沒有受過冷落和欺負,只是交心方面挺難的。

舉個例子,我雖然住在阿笠博士家,而阿笠博士和他鄰居的工藤新一關係不錯,但是我和工藤的關係就是打照面不深交的關係。

第一次要以交朋友的方式接觸別人對我來說,出乎意料的難。

書上說,「交朋友第一步就是要讓對方對自己留下印象」。

我一邊盯著校門口,一邊給自己腦袋裡做思想工作。

一見到黑髮戴眼鏡的同學從學校門口走了出來,我的腳步也跟了上去。我起初是沒有想過「跟蹤」的。因為我根本就沒有想過他會發現不到我,而我也只是還沒有想到如何跟他搭話,所以一直在後面找時機。

直到他進了一家名叫LeBlanc的咖啡館再也沒有出來了,我才意識到他家住在那裡面。

我從原地退開仔細觀察起這間狹小的咖啡館,想著,那人是住在咖啡館閣樓嗎?

第一天就這麼荒謬得結束了。

第二天我繼續在他學校門口守株待兔,這次我在網上已經查過一些硬知識的技術帖,像是「如何成功地和陌生男生搭訕」、「如何讓男生記住你」以及「如何向在意的男生要到聯絡方式」等。

果然第一件事還是要搞登門檻效應。

這次我一見到他,就立刻拍他的肩膀,有禮貌地說道:“你好,我想借用你們學校的洗手間,但我不知道在哪裡有?可不可以帶我去?”

戴眼鏡的少年瞥了我一

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