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非為時都聽之任之了。
……
這種平凡又快樂的日子大約持續了三天，就結束了。
問題出在何羅身上，他不知在哪看了打工人宣言，對工作有了興趣，問起阿星自己適合去做什麼工作？
他以前是去拔過蝴蝶鱗片，但這種機械又重複的工作很明顯不適合他，他想要有趣又好玩的工作。
於是阿星無奈地把各種行業名稱擺在他面前，挨個讓他挑。
何羅拿起這些工作表格，問：“我可以一個個去試試嗎？”
當然，是沒有人反對的。
市政那邊甚至向阿星要了他們一份相同的表格，然後給他們規劃了一條最短的體驗路線，還用上級檢查的規格給他們做接待。
最後，相比那些複雜的工作，何羅喜歡上了在幼兒園陪小孩子玩。
他能很準確地感覺到這些人類幼崽那簡單的情緒，安撫能力滿分。
也不會因為小孩子哭泣而產生煩躁感——對他來說，小孩子的哭聲是一種特別的語言，他能聽懂，而且就算核爆的音量也傷害不到他的耳膜，畢竟就沒有這東西，那只是一層畫皮罷了。
正好，他家小區出門右轉，就是一個幼兒園，錢多事少
離家近全齊了。
何羅滿意了。
小孩子們也很滿意，大人們和他們的交流總是充滿了困難和疲憊，這位老師不一樣，特別好！
很多家長甚至在接孩子放學後，看著孩子拉著新來的何老師的衣服不放，不想回家。
當然，也不是沒有人反對，一個知情的高層就曾經私下嘀咕，說這麼危險的生物放到一群小孩子身邊，萬一有什麼事，那後果豈不是不堪設想。
但他立刻被師市長懟了，後者說何羅要想做什麼事，在幼兒園還是在外邊，有什麼區別嗎？你不會以為我們把避難所修到地下三十米，就能躲過去吧？
對方無言以對。
事情就這樣被按了過去。
北方傳染病生物檢測也進度飛快，先前提供的樣本，被命名為腦線蟲，水溫六十度即可殺死，目前可以肯定的是，沒有繁殖分裂的能力，體內的DNA序列相同，代表這種東西是由一個母體分裂而來，母體擁有遠端控制寄生體的能力，只要殺死母體，就等於完全切斷了傳播途徑。
所以暫時不用擔心這種寄生物大量傳播，它最大的傳播可能就是人為故意投放，需要嚴查各種可疑人員，不放過一點蛛絲馬跡。
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