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備怎麼辦，傳送訊號的導線從哪裡來。只要有目標，就會處處留意所需要的東西，問題也會一樣樣的解決。
鏡頭19老何的倉庫裡經常淘汰一些通訊連的電話線，丁朝陽把電話線拿回家，用刀把線皮削下來，裡面有金屬絲，三鋼四鐵，把鋼絲線抽出來做傳遞訊號的導線。
鏡頭20丁朝陽把削了皮抽出鋼絲的導線運到房頂。
鏡頭21丁朝陽站在王中華家的房子頂上，拽著鋼絲線，從自家的房頂往王中華家的房頂拽，一根鋼絲線200多米長，把丁王兩家在空中連線起來。經過除錯，效果很好。
鏡頭22他們的做法得到孩子們的追隨。
鏡頭23宋長春、於和平、許曉光等紛紛要求把自己家也連上，除了有活動通知以外，王新華每天晚上8：00準時講一段古書。
鏡頭24廣播站有模有樣的建了起來，無計劃的舉辦了很多節目，對當時的孩子們豐富業餘生活，起到了非常好的作用。
鏡頭25有線廣播站逐步發揮作用，丁朝陽對著自制的話筒：“各位請注意，各位請注意，我們樓下兩個阿姨打起來了，趕快去拉架！趕快去拉架！”“今天下午2：00到老何那裡打乒乓球，請前去參加，請前去參加！”……
鏡頭26幾個孩子前去拉架，有的孩子到老何那裡參加乒乓球比賽。
鏡頭27自從有了廣播站，心齊了，行動也齊了。
鏡頭28丁朝陽上中學前，利用假期辦了這個讓家長們都歡迎的廣播站，改變了他們對丁朝陽只會淘氣的看法。
鏡頭29丁朝陽的爸爸：“是誰幫你整的？”丁朝陽：“是老何。”他爸爸：“叫來讓我認識認識。”
鏡頭30丁朝陽告訴了老何：“我爸爸想見見你，請你到家裡去。”
鏡頭31老何出來之前，特意換了身乾淨的軍裝。
鏡頭32他把衣服帽子整了整，照了一下門上的玻璃，壯著膽子。
鏡頭33跟在丁朝陽身後，心想：“一定要給丁參謀一個好印象。”