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林默因為沒上過初級學院,所以初入學院要從基礎常識開始。
開學第一天老師便將學院各課目簡略介紹了一遍,林默和人參果娃聽得無聊,便沒有多注意。
第二天,第一堂正課是文道內容中的“詩”。
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老師是一位姓李的老學究,上來就講了一大段作詩的具體規則,諸如押韻、對仗、排律等等。
林默聽了一遍心中明瞭,忽看見窗外晨雨綿綿,一片蒼翠樹影中閃著幾點櫻紅,是那枝頭的幾隻鵑鳥正嘰嘰喳喳叫個不停。
心中不覺就自然的按著老師剛才所講的規則慢慢琢磨出一首小詩。
“林默!你不聽老師講課,只望窗外做什麼?”
老學究滄桑的聲音打斷了林默的思緒。
林默站起身微頷首,說道:“學生剛才望窗外景色,心有思慮做了一首小詩。”
老學究“哦”了一聲,臉色由嚴肅轉到微笑,說道:
“老師這才講了基本規則你就會作詩了?試吟誦出來讓老師聽聽。”
林默點點頭,目光又投向窗外,沉吟了一下,隨即吟誦道:
“春雨細如絲,
如絲霢霂時。
如何一霶霈,
萬物盡熙熙。”
老學究聽了林默作詩甚是滿意,不過也並不驚訝,因為林默已經十五歲了,但凡大戶人家從五六歲便開始啟蒙教育,來學院之前會作詩的也是很常見的。
“甚好,孺子可教也…”
一首詩,林默得到了老師的讚許。
旁邊人參果娃看到了也高興的要作詩,它天賦超然,也像林默一樣對照老師所講的規則作了一首。
老學究聽後也是稱讚,一個乳臭未乾的小娃娃,年約四五歲竟也能作得一首完整的詩篇,怎不令人嘖嘖稱奇!
第一堂課結束後緊接著便是第二堂課,武道內容中的劍術課。
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