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班級只有幾個孩子。
“你都打聽到這了，應該對我很瞭解了吧？”萊利揹著手，走到走廊上，走在弗雷德身邊。
“我只是對你很好奇，沒有惡意。”
“我知道，我也聽過你不少事，我們倆也算是彼此瞭解了一下”萊利說，她時不時看向教室裡的學生，給他們一個微笑。
“你怎麼會想做這個工作的？”弗雷德問，“為這些……”
“你想聽實話？”萊利來到了她的辦公室門前。她有獨立的一間，開啟門後是一個乾淨整潔的工位，桌面上放著的本子上貼著卡通貼紙，“我不是很聰明，高中畢業後考了個普通的大學，讀的是教育學。畢業之後四處投簡歷，就找到了這個工作。”她邀請弗雷德在小沙發上坐下後，自己坐到了工位上。
那個沙發很小，應該是給小孩子準備的。弗雷德又很高大，顯得沙發更小了。
“做這份工作很有成就感，因為很辛苦但孩子們需要老師。”萊利笑著說，“大學的時候很多同學表示不會去教特殊情況的學生。但我選擇這個工作也不是因為我多願意奉獻，只是因為我找不到其他的。”
“但他們說，你是個特別好的老師。”
“我也說了這是個很有成就感的工作。”萊利繼續說，“我喜歡給孩子們上課，也喜歡他們開心的樣子。只能說機緣巧合，我還蠻喜歡這個工作的。”
下課鈴響了，走廊上卻沒有鬧哄哄的吵鬧聲，能聽到一些恰到好處的歡聲笑語。
“我雖然不是很懂。”弗雷德真誠地說，“但我在瞭解到這樣的地方時，就覺得棒極了！”他認真地說，“麻瓜真的比巫師貼心很多。那些孩子需要老師。”他看向萊利，“特別是你這樣的老師。”
“你真是像傳說中的那樣自來熟。”萊利看到窗戶邊有幾個學生探著頭往裡開，她的同事正在笑著招呼孩子們快點走。
“我可不是說客套話。”弗雷德身子前傾，“就像你能告訴我那樣，你可以告訴這些孩子們。你可以很內向但又充滿活力，你可以不愛交際但是有自己的世界，你可以是一切矛盾又古怪的模樣，但是——”他笑盈盈地望著萊利，“記得保持開心。”
萊利是個教師，她不愛交際，但她絕對善於交談。但這一刻她卻說不出話來，就好像有什麼堵在她的嗓子眼那樣。
不，不對。
更像是有一股溫暖的力量以非常暴力的手段強行闖入了她的心房。
“你還挺會說。”她最後說。
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