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耀也深知能像自家女兒一般主動學習，還認真努力的學生畢竟是少數。
而且，補習班作為課外教育機構，老師一旦應下了簽約專案，就是將老師個人的收入和學生的簽約人數及升學率進行重重捆綁，雖然老師的收入能夠增加，但是對老師的教學卻是一種傷害。
陳東耀略加思慮，便道：“房子還是買吧，最近那個簽約專案，好幾個老師都和我提過，我嘗試一下，估計能籌個幾萬塊。”
李雪芳聞言眼眶都紅了，夫妻多年，總是知道對方的軟肋，也懂那些為對方未及言表的溫柔。
陳東耀微微一笑，拉起李雪芳的手道：“沒事，有我呢，為了我們家小然，沒事的。”
李雪芳說不出話來，只能默默點頭。
經營家庭，作為父母遇到的困難與挫折實在太多太多，所以每當困難的時候能看向身邊一起陪伴的人，那些共同渡過的艱難歲月，才能知道結婚牽起的手到底是否就是那個對的人。
陳東耀在補習班上參與升學衝刺簽約專案後，補習班也特別關照地給陳東耀在補習班的課程上進行了推薦，畢竟在陳東耀執教的學生中，他的教學水平是深受學生喜愛的，同時學生的成績也有了很大的提升。因此聽說陳東耀也參與到升學衝刺的教師團隊後，不少家長紛紛慷慨解囊。
補習班的老闆看陳東耀的加入帶來的簽約潮，自然是高興得眉開眼笑，將陳東耀的簽約分紅先支付了一半，剩餘的一半承諾在學生升學考試結束之後按升學率發放。
陳東耀看著自己賬戶上突然多出來的3萬元，心裡默默感嘆這相當於自己大半年在學校的工資，金額雖然大，但是陳東耀還是一下子就給李雪芳轉賬了過去。
而李雪芳作為補習班的簽約老師，參與教學只有每月固定的薪酬，但為了多出一分力，李雪芳也主動承接了在補習班裡每天一對一輔導的專案。
陳然家裡原本只有週末才會外出兼職上課的兩位家長，每天學校工作結束之後都要到補習班上課到晚上10點才能回家。
在陳家兩位家長的共同努力之下，李雪芳手裡的小存摺數字以喜人的速度在增長著。
李雪芳看在眼裡固然是開心的，但是，由於現在自己和陳東耀回家的時間都很晚了，沒辦法顧上陳然的晚飯。陳然主動提出在學校飯堂裡搭夥，每天中午打兩份飯，一份先拿到家裡吃了然後午休，一份就存到冰箱裡，晚上陳然從少年宮訓練回來熱了當晚飯吃。
原本李雪芳也想過陳然到自己
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