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土，秦直道能更快到達邊疆，長城能抵禦匈奴，想著在他在位期間，想該做的事情都做了……】
贏今歌知道秦始皇的目光看得太遠太遠，以至於看不見底層黥首，可她不是，她本就來自普通人。
秦始皇聽著贏今歌的話，沉凝幾分，這就是那所謂的‘金手指’選擇了她的緣由嗎？
黥首？
扶蘇跟著儒家淳于越學習，以‘仁’為本，那為什麼不是選擇了扶蘇？
“還有呢？”秦始皇見贏今歌說著說著就停了下來，怎麼突然就情緒低落了？他對黥首很差嗎？
軍功授爵制度令黥首有了向上爬的機會，如果壯烈犧牲或者受傷退伍，國家都會給予補償，派人盯著落實。
法律嚴苛，除了能夠更好的管理黥首，也有讓黥首別犯法之意，大家都不犯法，國家不就更穩定嗎？
“培養屬於我們大秦的人才，管理舊六國之地，舊六國很多官員都是中飽私囊、貪得無厭的廢物之徒，繼續任用他們，只會敗壞大秦的名聲。”
【我覺得朝臣們都懂吧？還需要我說嗎？阿父，我只是個小笨蛋，哪裡會這種管理疆土的事情？我最多會給你送個小禮的寶貝閨女！】
【這些難題就不要問我了，我真的不會！嚶。】
“阿父，我最近在被秦律，發現了一件很重要的事情，阿父不是在同一秦篆嗎？我還發明瞭標點符號作為斷句。”贏今歌趕緊轉移話題，“有利於培養屬於我們大秦的人才。”
獻上了一張紙，紙上寫著幾行字：
下雨天留客天留我不留
下雨天留客，天留，我不留。
下雨天，留客天，留我不留？
下雨天，留客天，留我？不留。
，逗號，一句話中間的一般性停頓
。句號，一句話說完後
？問號，表示疑問
！感嘆號，表示感慨、驚歎
“阿父，現在很多文書上的一句話，表達意思不清，容易引起誤會，咸陽發出的指令，到了地方可能就換了個意思，或許被官員抓住了漏洞。”
“就好像我上面所寫的那一句話，在不同的斷句中，卻可以表達出不同的意思，阿父，這個很重要，關乎到您對各郡各縣和邊疆的指令執行程度。”
【標點符號，兩千餘年封建朝代都沒有，導致學子們解釋前朝各代文學的不同，出現了各種文學派系。】
【雖然我不記得是誰發明的，但對
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