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去和他們一起玩嗎？”
錢君霆回過頭來，不屑地輕哼，“不想。”
“平時有要好的小朋友一起玩嗎？”
“願意和我玩的人有很多，可都不是真心的，是為了錢。可惜我是個怪胎，很多人都害怕我，所以我沒有真心的朋友，也不需要真心的朋友。同齡的孩子都太幼稚了，被貪財的父母當槍使，我才不要和他們一起玩。”
聽到錢君霆的話，殷鴻羨笑了。他一直都覺得這個孩子在某些方面特別老成，很多時候說起話來都像個小大人，可是剛才在看到殷凝和白夙開心遊戲時那種既羨慕又嫉妒還逞強的眼神和對話中，他知道，這個孩子是渴望自己受到人的關注與喜愛的。或許，只是他的表達方式錯了。
“孩子，你從來就不是個壞孩子，也不是怪胎。你很獨特，也很聰明。”
“你覺得我獨特、聰明？”錢君霆沒有想到會被面前的醫生叔叔誇讚，這是長期做心理輔導以來，他第一次誇讚自己。因為以前大多數時間都是他在問自己很多問題，或者坐在邊上看他玩一個玩具。“可是為什麼別人看不到這些？顯然很多人都害怕我，不願意接近我，包括您的女兒。”
“我想這和你的長期以來的頑劣表現有關。然而導致你這些行為表現的，主要是由於你的父母，以及生活環境造成的。因為你感覺不到你父母對你的愛，渴望吸引他們的注意。於是就採用了頑劣的辦法，求得他們對於你的關注。有時候你的行為會比較過激，但是大人不會害怕，雖然大人也是從小孩子一點點成長起來的，可透過成長，會見識很多東西，所以他們知道你只是淘氣使壞而已。”
其實照理來說，有些話是不應該對面前的小患者說的。而是應該和小患者的父母進行溝通，而後透過平時循序漸進的引導，來緩解孩子與家長之間的心理矛盾，達到心理矯正的目的。但是考慮到錢君霆的情況比較特殊，與其讓他和一個不愛自己的大人勉強溝通，不如直接說出問題的關鍵。他很聰明，不需要拐彎抹角，說不定效果更好。
“也許吧。”
“另外，孩子和大人是不一樣的，尤其對待你這個年紀的同齡人，你的淘氣和頑劣往往會嚇壞他們。比如殷凝，不是我說自己的孩子如何好，但她就是個單純善良的孩子。吃軟不吃硬，性子直而爽朗，愛憎分明。其實不管你想要和殷凝還是其他孩子成為朋友都很簡單，只要用心善待他們就好了。”
………………
晚上臨睡前，殷鴻羨把剛洗完澡，穿著粉藍色
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