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我矛戟，與子偕作
豈曰無衣，與子同裳，王予興師，修我甲兵，與子偕行
豈曰無衣，親愛精誠，王於興師，修我弓弩，與子同志
我車既攻，我馬既同四牡龐龐，駕言徂東
四黃既駕，兩驂不猗不失其馳，舍矢如破
蕭蕭馬鳴，悠悠旆旌徒御不驚，大庖不盈
之子於徵，有聞無聲允矣君子，展有大成。
劉莽一邊拍著手掌應和著一邊鼓勵的看著成雨，成雨一個五大三粗的漢子，讓他唱歌當真是為難他了，但是唱歌唱得不就是一種感情嗎？有感而發，有感而樂。
成雨已經把思念母親的那種想法全都唱進了歌曲裡。
這是一首秦歌啊反映了秦國兵士團結友愛、共御強敵的精神。全詩分為三章，採用兵士相語的口吻。在激戰前夕，兵士們聚在一起緊張地修整武器。這時，有人顧慮自己沒有衣裳。
他的戰友就充滿友情地勸慰他：“誰說沒有衣裳，
我和你同披一件戰袍！”又用大義來激勵同伴：“國家出兵打仗，我們且把武器修理好，我和你面對著一個共同的敵人。”從詩中不僅可以看到兵士之間的友愛，也可以看到他們在國難當頭的時刻心甘情願地承但起重大犧牲的愛國精神。詩歌音節短促，聲調激昂，生動地表現了秦國兵士們同仇敵愾、慷慨從軍的情景。
成雨的母親能夠教成雨這首歌，說明他的故去的母親也不單單只是一個農家婦人。
劉莽看到了成雨眼角上的淚水，男兒有淚不輕彈，面對下邳曹軍的時候成雨未曾落淚，開陽下一絕死戰的時候，成雨沒有落淚，但是今天就是這麼一首歌曲，成雨落淚了。
“成雨你來！”劉莽拍了拍這個大男孩，成雨比自己還小啊，今年才十八如果放到前世只是一個孩子罷了，剛離開高中步入大學，美好的時光在等著他，可是現在是漢末，你能想象這個大男孩手上殺人者不下於百人嘛？
“成雨你看！這下面一千多兄弟！你娘走了，但是你還有我們這班兄弟在啊，你娘走了，她如果知道你這麼不開心，她如果知道你活得不好，你說她會安息嘛！”劉莽也是一個涉世未深的人啊，但是現在卻要關心一個比他還小的大男孩。
“將軍！”成雨擦了擦眼角的淚水。
“眼睛需要往前看，你的前面是光明，你的前面是大道，勇敢的衝，你的身後是我們這一千兄弟！”說完這一句劉莽面色突然冷了起來。
“成司馬！”
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