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櫥櫃中擦得很仔細的模型街景，建築也很富有現代化設計。桐夏用充滿探求欲的眼光看著外面的景色，想到要在這裡生活一年之久，感覺很興奮。
這麼美的地方，一定要帶父母來看看。還有簡森，他也沒有出過國吧？
桐夏會下意識想把美好的事物分享給親近的人，可是她又想起了簡森。
在猶豫要不要給簡森報個平安，才想到還沒有給父母報平安，桐夏馬上給二老發了資訊，附帶隨手的街景照。內心輾轉了很久，她決定不給簡森發資訊了，因為他並不會真的感興趣。
如果不被打擾是簡森希望的，那麼遠在萬里的桐夏只能為他做這一件事了。
學校先為她們安排了宿舍，是兩人間公寓，桐夏和沈倩一家，吳華則和其它學校的交換生一起。這裡學校雖然也分男生樓和女生樓，但是相互之間可以走動，就像去鄰里串門一樣，這種開放式理念的基礎是學生們整體自律較好。
公寓有獨立的衛生間，兩個人住挺寬敞的，桐夏和沈倩規整完房間就到晚上了。老師領著他們三個在餐廳吃的晚飯，此後，他們三個人的關係會因為在異國他鄉而變得密切。
老師給他們發了加拿大的電話卡，回到宿舍桐夏打算把電話卡換到手機上時，發現不知什麼時候簡森給自己發了一條資訊。
連忙點開。
是一個地址和人名，末尾附帶“有事可找他”五個簡潔的字。
不愧是柯簡森的風格，這樣算是一個交接吧，他託另一個人來幫助自己，從此可以心安理得過想要的生活。桐夏的心似乎已經千瘡百孔，她不會去找那個人的，但她還是給簡森回了“謝謝”兩字。
很努力很努力才忍回了想念他的話。
交換生的生活節奏很快，第二天他們還來不及欣賞多倫多的風景，就一早被老師叫起來去參加新生歡迎會和了解學校歷史。接下來新老師給他們講了近兩個月的學習計劃和必須透過的考試需要熟悉的書籍，可謂任重而道遠。
桐夏也知道不是來度假的，可面對突然巨大的學習壓力還有點沒做好準備，而吳華和沈倩顯然很淡定。這邊的學習主要依靠自覺，沈倩每天早上五點半就收拾好出宿舍樓，晚上十一點以後才從圖書館回來，聽說吳華也差不多。
可怕的是比你優秀的人還比你努力，可想而知桐夏的壓力多大，但是並沒有轉化為強大的動力。她有種有勁使不上的無力感，大概是來自於內心的脆弱。在T大時簡森是她追逐的動力，現在來到這邊僅
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