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看著那小髒娃像痴呆兒的樣子，講臺上的老姬厭惡之色更甚，嘴上慍怒道：“低能兒！龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞！”說完，回過頭見教室內的其他孩子，注意力都在門外，“啪！”教尺重重的拍在了講臺上，嚴厲嗔怒的聲音再次響起：“看什麼看！想看的都滾出去！”
聽到老師怒吼的孩童們，趕緊端正神態，做出認真聽課的樣子，教室內就像忽略了這段插曲，又開始教學的內容。
孩童站在走廊上，看在外面陰雨濛濛的天空，整理著思緒，記憶的碎片開始合併，自我的意識如水般回溯，孩童想起了他是誰。
我叫“周灝”，今年三年級，家住大石鎮濱河路，就讀於濱河路小學三年三班，父母在外省務工，爺爺是石匠，早年出事去世了，只有奶奶和自己住在鎮上相依為伴，父母每個月會寄回生活費，以此自己和奶奶才能過活。
孩童只回憶起了這些，至於其他的便不深刻了，恍惚出神間，下課的鈴聲響起，周灝還是站在門口，並沒有走進教室，因為在他的印象裡，只要有這種情況，他一般會站到放學，此時是第二節課，意味著他還要站兩節課，板著臉走出教室的老嫗，瞧見他自覺的站在門口，知道這小賴子心底清楚自己的意思，不屑地“哼”了一聲，最後嫌棄地瞟了一眼，便徑直離去了。
淅淅瀝瀝之聲漸起，一滴落在廊上的雨，飛濺而出，做著拋物線的運動，最終落在了孩童的鼻頭，“啊！下雨了……。”周灝心神微動，移動視線，看向遠處的天空，教室內，同學們魚貫而出，奔走玩耍各行其事，卻沒有一人，願意接近周灝，彷彿他的身周有一圈真空帶，無人可以穿越。
上課下課，最後是放學，教室內和教室外，就像兩個世界，裡面做著人，外面的做不得人，而其他任課老師，見他站在門外，也不敢將周灝叫回教室。
畢竟，誰也不願意得罪學校資歷最老的嚴老，在濱河路小學，得罪嚴老的學生，基本上沒有好日子，至於具體原因，對他們來說重要嗎？
放學後，待到同學都走得差不多了，周灝才挪動步子，走進教室內，隨意地將書本塞進塑膠袋裡，將其掛在肩上，獨步離去。
“快看！快看！是周耗子！”
“在那呢？”
“哪裡！”
討厭的聲音傳入耳內，很少表達情緒的周灝，微不可察地皺了皺眉，“是那幾個討厭的傢伙……。”
“啪嗒啪嗒……。”踩水聲接近，三把顏色鮮豔的小傘圍住
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