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考試意外和風險都不小。
陳禮只是為了讓喬依之更加穩妥的進清河。
不然到時候高考出現什麼‘一分之差’,那簡直就是悲劇。
小吳趕緊說:“我知道,一旦上面下發什麼檔案,我都會給您留意。”
陳禮這邊以為自己說了後,事情就萬無一失。
他完全不知道,小吳那邊電話剛結束通話,就又有兩個電話打了進去,跟陳禮教授說了同樣的事情。
小吳為了不得罪人,也都用同樣的話給應著了。
畢竟她只是招生辦的老師,到底招不招收學生、考核規則是什麼,跟她沒有一毛錢關係。全都得看上面的檔案。
至於上面如果真的有檔案下來,那她肯定也挨個通知各位老師。
然後就是這些老師想要推薦的學生們一起來競爭那一兩個機會……
反正就是大家都很難。
像清河這種國內外知名大學,從來不愁生源。
就算是內部人員,也得公平競爭。
這些特殊通道的名額從來也都是僧多肉少的狀態,一個蘿蔔一個坑的情況基本上沒出現過。
小吳接完了所有的電話後,對面的男老師問:“我剛剛好像聽到你說陳禮教授?”
“是啊是啊,我剛剛說話聲音有沒有顫抖?頂尖科學家,真正的大佬啊!”
“他居然也來問你特殊名額的事情?”男老師很驚訝。
小吳說:“嗯,可能是親戚家孩子嘛,沒辦法,現在就是人情社會。”
辦公室裡的談話聲逐漸消弭,兩位招生老師對教授們前來問特殊名額的事情心照不宣。
——這些教授們肯定是給那些不管怎麼著都考不上清河的學生要的特殊名額啊。
不過招生辦老師們素質很好,語氣裡不見絲毫的高高在上,只有些許淡淡的無奈。
他們甚至想,這些學生有個能在清河教書的大佬親戚,自己卻沒有考上清河的能力,著實也是很慘了。
當天下午,實驗中學來了一堆教育局前來視察工作的領導。
教務處主任便安排各位老師陪同領導們去高一一班聽一節英語課,再去高二一班聽一節數學課。
英語老師為了應對檢查,並沒有繼續講新知識。
而是根據正常教學進度的安排,講了一節上週都講過了的課文。
自從上次講英語閱讀題的時候,英語老師就被喬依之那個native
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