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第六十七章 同學的驚歎 (第2/4頁)

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在焉的。

下午實戰課,地點卻換在了多媒體教室之中。

當一班的同學進入教室之後,所有人都亢奮了。多媒體的螢幕上,正在播放今天下載的那一場高畫質影片,老劉今天的課是要分析這一戰啊。

身為星武者的孩子其實和大多數孩子都一樣,對於枯燥的理論不屑一顧。你和他講戰場的殘酷,戰場的生存法則他能聽完就忘。但要和他講星武者的戰爭故事,某個人的傳奇經歷,保證聽完後能全記住。

對戰的兩個人星武境界和班上一小半同學相等,距離他們並不遙遠。但兩人上演的一戰,卻讓他們都心悅誠服。連向來不服人的許向文都拜服,何況是一眾聽膩了大道理的半桶水。

上課鈴聲響起,劉傑抱著一疊資料走進多媒體教室。看著一眾雙眼放光的期待眼神,劉傑彷彿回到了高一,第一次帶他們上實戰課的時候。

那時候多數學生都沒有基礎,就算有,學的都是什麼?名頭吹噓的很牛逼,其實就是花架子的所謂武術。

“同學們,今天的實戰課就在教室裡上了,大家不會有什麼意見吧?”

“沒有——”非常整齊劃一。

“這個影片有多少看過?”

“都看過了……”

“昨天晚上就看到了,但那時候看的是直播介面影片,距離遠,看的還不清楚。”

“剛剛才下載完成,才刷了兩遍……”

“好了,看過的和沒看過的都不重要,今天的實戰課就是帶大家重點分析這一場少見的實戰畫面。

知道為什麼少見麼?因為真正的星武者實戰,很難有機會被攝像機拍攝到。要麼是在異度空間這個不能用攝像機的地方,要麼就是兩個星武者大打出手,然後一起關進去吃公家飯。所謂的網上流傳的星武者對決影片基本上都是套招假打。

而這一場星武爭霸賽主辦方發出來的影片,確實是難得的真跡,你們看著打的精彩絕倫,但我們要看他們的臨場反應和變招的意義,讓你們明白,學生和戰士真正的差距在哪。

這堂課很重要,聽懂了,對你們心理的成長有幫助。

老師一直說,你們中雖然有一些被稱之為天才的學生,甚至有的學生修為境界比老師都強了。比如江心語同學,在上高三之前已經是星雲境高手了。

在正面擂臺上,老師承認打不過你。可要放在異度空間的某一個地形之中,我們的任務是殺死對方的話,很大的機率是我活下來而你會死。

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