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米瀾兮淡定地對李文涵說道：“全都記住了。”
一點困難都沒有。
李文涵一臉的懷疑。
米瀾兮催促她道：“繼續講解啊，講完這本剛好去吃午餐。”
李文涵抽了抽嘴，她居然妄想一個早上學完這本書?
太自大了。
兩人喝了幾口茶潤喉，李文涵繼續教米瀾兮‘讀’《論語》。
米瀾兮有樣學樣。
只是，這中間的段句和讀法、讀音，實在容易讓人搖頭晃腦。
米瀾兮讀的時候覺得有趣，她一本正經地跟著李文涵學。
李文涵教了一遍，米瀾兮就能掌握讀法。
如此迅速的掌握讀法，李文涵心驚米瀾兮的學習天賦。
見米瀾兮已經掌握‘讀’書，李文涵開始耐心地講解《論語》的釋義。
她一個詞，一句話，掰碎地講。
講完釋義，差不多也到了下堂的時間。
李文涵讚歎米瀾兮的聰慧，她對米瀾兮說道：
“你很有學習天賦，這本書暫時教到這裡，等你學會了復講，我們再學習其他書籍。”
米瀾兮看了看時間，對李文涵說道：
“距離下堂還有兩柱香的時間，我用這兩柱香的時間進行復講吧。”
講完剛好學完《論語》。
下次上‘書’課的時候，她就可以學習下一本書了。
李文涵聽了米瀾兮的話愣住了：“你說什麼？”
“你才學了一個早上的《論語》，就想復講？”
米瀾兮看著李文涵說道：“能不能復講，你聽過才知道。”
李文涵氣笑了：“那你講！”
米瀾兮要是能講，她再也不質疑米瀾兮的話了。
米瀾兮清了清喉嚨，開始復講。
她反過來，把李文涵教給她的東西，對著李文涵重複一遍。
不管是上書、點書、讀書、講書，背書，米瀾兮邏輯清晰，從頭到尾，完美的解譯了，什麼叫做青出於藍。
李文涵目瞪口呆。
米瀾兮講完之後，下堂的時間也到了。
她虛心地求問李文涵：“我講得怎麼樣？透過考核了嗎？”
李文涵的臉色一僵。
她對米瀾兮說道：“下午去棋室學棋。”
“學棋是集體課，別遲到了。”
說完，她轉身離開了書房
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