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他們下意識地回頭望向底下的校長,卻見他也面沉如水,顯然也沒有預料到這種情況的出現。
兩人無奈回頭,沒辦法,只能硬著頭皮上了。
……
裁判哨響,雙方各自扔出精靈球。
校長沒有示意,毫無疑問,之江中學這邊派出的是老搭檔,妖火紅狐和長毛巨魔。
而渭城一中的雙打組合...是一隻刺甲貝,和鋼鎧鴉!
這是什麼奇異的組合?
不止陳川和潘雨潔,現場觀眾也茫然了,這兩隻精靈有什麼配合嗎?
同樣的問題,也出現在彈幕中,肉眼可見的,這場本來平平無奇的小組賽,熱度開始漲了起來。
場上的選手可不管那麼多,精靈釋放出來,就代表著比賽已經開始。
四道聲音前前後後出現在了對戰場上。
“長毛巨魔,對刺甲貝使用電磁波!”
“妖火紅狐,對刺甲貝使用噴射火焰!”
雖然不知道對手是什麼意圖,但他們倆的戰術思路很明確,那就是限制刺甲貝。
[連續攻擊]特性的刺甲貝雖然攻擊力度確實高,但他耐久不高,速度又慢,無疑是最好的集火物件。
沒有了刺甲貝的輸出,那隻鋼鎧鴉就只能任他們揉搓了。
“刺甲貝,破殼!”
[破殼:降低自己的物防和特防,但大幅提高物攻、特攻,以及速度。]
“鋼鎧鴉,飛!”
然而對手的指令卻讓所有人都驚掉了下巴。
沒聽錯吧?
一個自暴自棄用破殼,另一個直接賣隊友?
破殼雖然是個非常恐怖的強化招式,但此刻,他的副作用卻是致命的。
刺甲貝的特防本就不高,還自己降了一段,這一發噴射火焰下來,怕不是半條命要沒了!
……
[惡作劇之心]特性的長毛巨魔,最先丟出了電磁波,沒有意外的命中了閃躲不能的刺甲貝。
噼裡啪啦的電光纏繞在刺甲貝的身上,說明了他此時已是麻痺狀態。
一個輸出手被麻痺了,這場雙打比賽也基本就結束了一半。
這是現場所有人的想法。
然而,場上變故突生!
那隻幽藍如墨的鋼鎧鴉,竟如抓捕獵物般,用他強而有力的雙爪,將刺甲貝抓了起來,飛到了空中!
這一招早有預謀的妙手,不僅躲
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