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象棋社和弓箭社裡面退出了。這次參加比賽的原因主要是指導老師專門來找他參加，他不擅長拒絕，於是就答應了。但是學園祭的時候，他不需要去參加社團活動的部分。
綾小路想完自己表演節目之後，自己在圖書館待一整天，然後回家。他腦袋剛過完一遍屬於自己的學園祭，發現和田班長又在看他，這次同樣花了相當長的時間，那是不會讓人覺得對方是在看自己的背後。
“……”
“綾小路同學，也覺得可以嗎？”
綾小路敏銳地發現那是陷阱。有些人應該會比他更敏銳，只是透過對方第一次眼神，就能夠感覺到對方在過度地釋放好意。這通常來說，某人在過度地釋放好意時，這說明這是在佈下陷阱。
而她臉上的笑意是靠透過控制肌肉來實現的。
但是對於學生來說，有什麼值得對他設下圈套的呢這也是綾小路一開始和現在都沒有在意的原因之一。再來，很明顯的，全班同學都在互相打配合，班上節奏太明顯了。
綾小路不用環顧周圍就知道他們的視線正落在自己的身上，於是點點頭。
和田班長拍著手說道:“那這樣的話，我們明天帶上演出服，我們先拍宣傳海報。”
綾小路自己本身是沒有任何演出服，甚至也沒有做演出的想法，所以腦袋裡面一閃而過的全是空白。
但和田班長反應很快，擺著手說道：“沒事的，這些已經準備好了。”
綾小路懷疑自己不在學校的這段期間，是學生會成員的和田班長已經聽到風聲，早就準備好了一切。今天的班會只是走一下形式而已。但是他身上有什麼可得的呢？
“綾小路，我記得你會彈鋼琴。”和田班長再次確認道，“會吧？”
“嗯。”綾小路點點頭。
“那麼我們就這麼愉快地決定吧。”和田班長話音一下，大家都提前發出鼓掌聲。
“……”
下午回家的時候，綾小路正在鞋櫃處換下室內鞋。B班的鈴木園子和毛利蘭剛好路過，對著綾小路說道：“綾小路君，聽說你學園祭要彈鋼琴，中間還有你的獨奏。”
“……”
為什麼B班的學生比自己還更瞭解節目安排流程？
綾小路忍不住抱起這樣的疑惑。
“到時候給你加油捧場。”鈴木園子笑著對著綾小路說道，“你那會在網上彈琴的事情在學校可火了，大家都想看你表演。現在B班的預售票都賣了一半了。
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