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在秦夫子旁邊，然後坐下。
秦夫子看了一眼酒罈，而後看向陸楊，問道：“可是學習上有困難？”
陸楊抬頭遲疑地看了一眼秦夫子，隨後低頭回道：“回夫子，學生是遇到了一些困難，但不是學習上的。”
聞言，秦夫子皺眉道：“是何困難？”
聽著秦夫子的語氣並沒有生氣的意思。
陸楊想了想，便回道：“回夫子，是這樣的，學生想給家裡的哥哥和侄子們找個老師，但學生知道老師難找，便想著夫子能不能給學生引薦一下。”
陸楊的初心是好的，秦夫子聽了之後，倒也沒有生氣。
他看了一眼旁邊的酒罈，過了會之後，才說道：“倒也不是不能給你引薦，只是......”
秦夫子沒有繼續說下去。
但陸楊卻是有些聽出來了秦夫子話裡的意思。
讀書識字的人大多都有些傲氣。
若不是十分缺錢的人，一般是不會接這種活的。
畢竟人家時間也寶貴。
不過陸楊的目的也不是要學識多好的人，只要能教認字就行。
若是他有時間，他倒是樂意教。
只是他現在還得忙著溫習，連學堂門都少出，教也教不了什麼。
想了一會。
陸楊便試探地說道：“回夫子，學生只是想給家裡人請個能教認字的夫子而已。”
秦夫子聽懂了陸楊的意思。
這要求倒是不高。
秦夫子認真想了想，片刻後才道：“我以前有個同窗，家裡貧困，書讀了幾年便回家了，不過他一直沒有放棄讀書，你可以去試試。”
陸楊連忙道謝：“謝夫子幫忙。”
從秦夫子的院落出來後，陸楊看了一眼手裡拿著的信封。
心裡卻是在思考著什麼時候過去找這人。
信封裡面寫了什麼，陸楊沒看。
總歸也是夫子寫給同窗的話，陸楊也沒打算拿出來看一看。
夫子願意幫他，陸楊雖有些驚訝，但也不會覺得下次夫子還會幫自己。
所以他得好好找個時間過去拜訪一下才行。
想著家裡估計還要忙一段時間。
陸楊便想著等家裡的情況穩定下來之後，再去找夫子到家裡教哥哥他們讀書。
做好決定，陸楊大步往舍房的方向走去。
回到舍房後，陸楊便拿了本書看了起來。
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