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過往的經歷讓越寧遇事總要多想一些。
越寧的計劃裡，離開李家只是第一步，在一個安靜的地方——比如醫院，身邊有可以依賴的人——比如小胡老師，就可以從容實施下一步了。即使沒有小何醫生因為種種原因的“仗義相助”，他也已經做好了預案。前世他可查到不少東西，也摸清了一些人際關係，只要保證將事情捅到合適的人面前，成功率還是很高的。
有了小何醫生的幫忙，這些就不用越寧操心了，他只要將知道的事情用合適的方法講出來，自然會有人跟進。比如繼續檢舉，楊秀芳參與販賣人口，李家買賣婦女兒童。比如誘導思考，吳支書家為什麼那麼有錢，扶貧款、基建費都到哪裡去了……
三家村並不富裕，李家坳更是個窮山溝，遷移合併就是為了脫貧，在自食其力之前，政-府倒是按人頭給扶貧款，這樣一筆錢，過手捏一捏都能捏下兩把油來。李建設兄弟幾個一開始想不到，讓他們據此一開口要個二十萬，討價還價到十萬出頭，完全超出了他們想象力的界限。“三大爺”卻是心裡透亮的。指點本家一條明路，彼此都能創收。
李建設家拿到吳家的賠償，焉能不多分些孝敬這位“三哥”？
扯起一條線頭，就能提起一串粽子，說的就是眼下的情形。小何醫生的同學報導事件也是頂著雷，憑著一股熱血起了個頭，見事情不能善了，索性一不做二不休，拼命深挖，爭取打個漂亮仗。小何醫生不由擔心起同學的處境來，豈料這位同學頭腦清楚得很：“這樣的大新聞，怎麼能不報？我有打算的，跟進這件事情，一直到結束，也能闖出點名頭了，下面進可攻退可守。哪怕在這裡混不下去，到南方闖蕩也是資本。”
小何醫生見他很有計劃，才放下心來，如果為了自己討好女孩子，把兄弟給坑了，他是很有心理壓力的。老同學心裡有數，小何醫生心底也不是沒有愧疚，儘可能地從越寧這邊挖到“線索”告訴老同學，助其一臂之力。只是堅定又委婉地拒絕了老同學要報導“受害者”的要求。好在新聞線索足夠，老同學也給他這個面子，轉頭跟進報導其他問題去了。
因為三家村的混亂，中、小學也暫時停課了幾天，小胡老師乾脆到醫院來照顧越寧。拗不過越寧的央求，只得又講三家村的情形簡略說了幾句，其中不乏夾雜著安慰：“有些老師同學也想來看你，但是……走不開。”據小胡老師講，並不是所有人都參與了鬥毆，然而三家村打成這樣，誰還有心思專門跑一
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