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更讓她覺得奇怪的是，有人問她，“請問你是不是9班那個明夏”，她茫然地回答是了之後，對方頓時眼睛都在放光地看著她。
但最後卻什麼都沒說、什麼也沒做地走了。
明夏：？？？？？？
搞啥呢這些人？？？到底發生什麼了！！！
月考成績出來後，所有教高三（9）班的老師都請客了。
要知道，去年高考，省文科狀元的分數也才700，明夏這690多的高分，可就是省狀元預備役人選啊！再不濟，也足夠爭一爭市狀元！
唉，羨慕了，怎麼他們自己班就沒有這麼個“藏拙”的學生。
“二中”的差生們最近發現，自己好像被老師盯上了。尤其是文科普通班，簡直就是花式暗示，瘋狂凝視。
“都快高考了，該努力了，不用擔心學習好壓力大！”
“老師都把學生當自己孩子，有什麼事情，不用瞞著老師，想做什麼，就做什麼，尤其是怕壓力大但其實是很好的事，一定要去做！”
“聽說，9班有一個學生，在開學月考的時候直接不寫過程就出來答案了，不知道我們班有沒有這麼厲害的，後排幾個你們說呢？”
“…………”
學習從高一差到高三的真·學渣們：老師！我們真的是學渣！！！跪求不要再盯著我們了！！！題目是真的不會做不是裝的啊啊啊！枯liao，都是9班那個大佬的鍋嗚嗚嗚
於是，明夏又發現，在被莫名其妙地熱切凝視後，又出現一堆看到她就面色很不好地將頭轉過去，眼神豔羨又嫉妒又埋怨的人。
明夏：？？？？？？
所以到底是怎麼一回事？？？
在月考成績出來後，語文老師李明翠就覺得自己非常的不平衡！！！
很久以前，明夏還在“藏拙”的時候，每門課都一樣差，她也不知道明夏的潛力，自然無所謂。
後來，期中考試了，明夏數學和英語突出，還都參加了競賽，歷史也很好，她只好和政治老師、地理老師三個人抱團□□。
可！是！
現在，明夏居然數學和英語都是單科狀元，文綜的分數也年級第一，就剩語文一門還在拖後腿？？？
語文老師表示不服！她還就不信了，從今天起，非和明夏槓上了，不把明夏這個語文成績也給更抓上來一層樓，她就改教體育去！
背不出來《阿房宮賦》的都去繞著操場跑上個五圈
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