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”
想著，手向著老師書卷摸去，手觸在其上，眉間花瓣，似有些反應，又似沒有，不由喃喃：“看來是我奢望了，果是不行。”
“就算此文裡有些文思寄託，老師還在，卻不能獲得。”
“寄託之物吸取文思道韻，卻要三項，真正無主，或真正認可交給自己，或殺之奪取，自己卻都不能。”
這樣想著，隨意的翻起書架上的書籍起來，想要找本書紮實根本，回去前再向老師請教一番疑問，這樣想著，手向著前翻去，見一本薄薄的冊子被拿在手中，梅花一顫，“嗡”一下，有些反應，不由大喜。
此冊，應有寄託。
翻開書冊只見文章精闢，只是許多不能貫通，不由欣喜。
也不再多去翻看書冊，匆匆就下樓去，走到樓下時，突頓住腳步，自己如此太過焦急，這樣匆匆而去，就漏了馬腳，當下就穩了穩，定了心思，將書拿在手裡，去跟師傅辭行。
“子云，你所選何文？”趙寧問，眼神從書上掃過一嘆：“原來是這本。”
“聽先生語氣，這書似有過往？還望師傅賜教。”裴子云說。
趙寧嘆了一口氣，說：“這是前朝此地一個老秀才文集，本有舉人之才，可惜的是福薄，遭逢大亂，一生抱負不得施展，鬱郁不得志，人早已去了，卻將滿腔抱負盡寫於書中，留下這本，可惜後人不珍惜，其女只用十文錢，就賣於我，子云你要喜歡，這書就送給你，望你多讀此書，施展前人抱負，不要辜負期盼。”