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，如果一個月後表現合格，將會轉正。長著一對誇張虎牙的女生湯童欣，擔任了團支部書記；寫得一手好鋼筆字的周玉溪，擔任了體育委員……
誰當班幹部，都與張譚無關。
鬧了一上午，所有的瑣事都已經結束。
下午正式上課了，第一節就是數學課，數學書是人教版，藍色的封面上，畫著一臺電腦，電腦中，有個函式曲線。
數學老師叫羅勁松，是個高大的胖子，說話聲音特別洪亮，在他的講課下，幾乎沒人能睡著覺。
張譚也睡不著，他翻了翻數學書，函式的線條很優美，但是完全不懂這麼扭曲是個啥意思。
“當年學的東西，都還給老師了啊。”張譚悲劇的發現，自己連聽課都有些吃力，又無聊的想到，“早知道當初就不該交學費，貨退了，錢沒找回來。”
看著周圍一張張認真聽講的臉，張譚愈發覺得，自己與這個時代，格格不入了。
“哎，我還是寫我的武俠小說吧。”
翻開筆記本，張譚便埋頭於寫作之中。
《四大名捕震關東》的故事本身就很短，張譚寫著寫著，就越寫越順手了。他本身文筆就不差，又有未來記憶當作模版，寫字速度提升之後，文章寫得飛快。手腕的轉動，也找回了上學期間的感覺。
那些寫字的感覺，都印刻在身體之中了。
一節課結束，張譚發現，自己寫了將近一千五百字：“一節課四十五分鐘，寫了一千五百字，時速達到兩千了，不錯不錯。”
這樣一來，很快就能寫出一萬字，然後投稿了。