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曹琴笙的聲音湮沒，彷彿磐石靜寂了，看著眼前臥靠在躺椅上的老者。
老者明明看不清人，卻認得人，在屋內清淨中，他騰出被覆著的枯槁手掌，反覆在怔愣的曹琴笙手背上，彷彿少年時。
他再次粗啞虛弱道：“小倦之，你可有疑惑嗎？怎的，如此疲憊？”
曹琴笙紅了眼，感受著老者掌心的溫暖，又笑，“老師，學生早已有了答案，心中無疑。”
老者這才放心，繼而昏沉睡去。
曹琴笙安靜片刻，出門，在院子裡聽到儋州學院中其他院落傳來的其樂融融。
動靜開闢隔離，不干擾。
自成一片天地。
昏睡的老者不知門檻外，斷臂的學生跪下了。
趴伏在那的樣子像極了年少時的溫潤清雅，一腔正氣。
但站起來時，又是斷臂而見滄桑、連儒雅都帶著幾分與官員知交的疲憊跟圓滑的青山學院山長。
走出院門，曹琴笙不知為何，還是回頭了，靜靜抬頭看著院子裡盤根而生亦被修剪不擾院子風景的老梧桐。
他爬過它，替老師修剪過枝椏。
那時老師說“人生之旅如樹，要常修剪，能肆意生長的多在曠野，但人多在廟堂江湖，不得已諸多。”
少年不懂，如今過分懂了。
有隔壁院出來的昔日同窗看到他在那，笑談道：“前人善淵有作詞：“一葉梧桐窗外落，金菊出疏籬””
“老師一生無子，是看開了，倦之兄，你至今不成家，也是看開了嗎？”
曹琴笙回神，看對方時候，面上無懈可擊，笑：“得啟蒙，常受教，學業無成，無報效家國，通體有殘，不敢與老師相提並論，但心中無眷愛，此生不牽掛，足矣。”
他抬袖行禮，款款而去。
同窗發怔。
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雅風之事已過，料想如今儋州風向，餘下幾日也沒法繼續的，畢竟那些官員一個個朝不保夕，清流師生也能嗅到風向，自當愛護羽毛。
曹琴笙似從這段時日的繁茂中得了閒暇，屏退其他老師跟學生的陪同，孤身出了儋州學院，行走在儋州街道，後他去了書屋，從書屋那邊寄出了一封信件。
這封信，當日就到了蔣飛樽的手裡。
蔣飛樽看著信，從送信人嘴裡得知了寄送地方，儋州城內，孤巷。
“看言詞口吻，收信人應當是女子，可能是李靜婉，去查。”
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