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“宏生書記就要到了吧?”周天浩先開了口。
丁安邦點點頭,周天浩說:“我先上去有點事,馬上就下來。”
丁安邦又點點頭,周天浩轉身上去了。丁安邦看著周天浩消失在樓梯口,搖了搖頭。對於周天浩,丁安邦除了有些不太喜歡外,沒有什麼實質上的矛盾。兩個同一級別的幹部之間有矛盾,只有一種可能,就是互相構成了威脅。依周天浩目前的狀況,還難以對丁安邦構成威脅。既然構不成威脅,那就必須團結。黨校就是搞黨的理論的。毛主席就有句名言:團結一切可以團結的力量。既學之,則更要善於運用之。
到了樓下大廳,丁安邦停了下來。上一個“婦幹班”剛剛結束,新的一個班“縣幹班”下週才能開班,因此這幾天,學校裡十分安靜,樹上到處都活動著鳥兒的身影。丁安邦看著,鳥兒們從這棵樹上飛到那棵樹上,快快樂樂,無憂無慮。可是人呢?
一晃,丁安邦從大學分配工作到黨校,已經快30年了。當年意氣風發的少年,如今也年過半百了。時光如水,歲月如梭。他工作時,黨校還是七八幢平房。現在放眼一看,都是樓房了。當年同他一起工作的一些老同志,有的已經作古了;有的離退休在家,多年不見了。他也成了黨校裡的老同志。6年前,他被提拔成了黨校的副校長,那時他感到自己算是幸運的。200多人的黨校,副校長也就3個嘛。6年副校長一當,現在又趕上馬國志到齡,他的心理竟也起了微妙的變化。他感到這對他來說,不僅僅是一個機會,也許還是唯一的最後的機會。王伊達確定了“從內部提拔”的基本方向,讓他看到了更多的希望。按年齡,他正合適。按資歷,他最過硬。按影響,他對自己還是很有自信的。可是現在?真正到了人事變化的關鍵時刻,還有多少是真正按年齡、按資歷、按影響的呢?
“唉!”丁安邦看著樹上的鳥兒,接著他聽見了汽車的聲音。他趕緊出了大廳,車子已經到了跟前。三輛車子同時到了。丁安邦迎了上去,他看見從第一輛車,也就是馬國志常務的車子裡下來的,不是別人,而是呂專。