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始在咬人增加同伴了，但“魚餌”的數量還有很多，不是很大問題。
龍傑在走廊裡奔跑著，避開了一個接一個處於驚恐混亂的學生們，根據[個人助手]的定位，尋找著每個主角團伙伴的位置。
龍傑首先來到了丈槍由紀所在的班級，這裡加上她，一次要拯救三個人。（另外兩個則是身為同桌的柚村貴依，還有正在此處上課的老師神山昭子）
龍傑檢視了一番形勢，有些麻煩了，兩邊都已經處於了被包圍的狀態，看來是需要進行連續救援了！
根據到來位置，龍傑現在所在的位置是在前門，是離講臺上的神山昭子老師較近的，便優先前去拯救講臺上的神山昭子，再去救位於後排居中直線位的丈槍由紀和在其右旁的柚村貴依。
“要想一次將三人給迅速帶出，就必須在救出神山昭子之後，跳上講臺上，之後透過踩著書桌或者踩著它們的腦袋來到她們的身邊，將她們給“撈”起來。”
龍傑敏銳的思考出了一條快捷的計劃路線（受敏捷數值影響），當即便行動起來，在後方將一個揹著自己的喪屍拉出後，一拳便把它們暫時進入了擊倒的狀態後，龍傑勢如破竹地衝進了包圍圈中。
“龍……龍傑同學！”
“老師，失禮了，現在你需要緊緊地抱著我，不要鬆開手來！”
“哎?”
神山昭子還沒反應過來龍傑所說的意思，便被龍傑霸道地拉住了自己的雙手，將自己往龍傑的背脊上貼上，將自己的雙手環繞在龍傑的脖子上，龍傑再抓起了神山昭子裹著黑絲的雙腿，將其交疊，纏在自己腰上。
“請保持好這樣的姿勢，老師！”
神山昭子還沒來得及開口說些什麼，便用驚呼聲取代了自己剛才想說的話。
龍傑揹著神山昭子，原地一跳跳上了講臺上，之後一轉身衝著一條居中直線，在奔跑途中有時腳落在了書桌上，有時踩在了它們的腦袋上，但龍傑都能夠保持好平衡感，順利的來到了丈槍由紀和柚村貴依的包圍圈……上！（此時龍傑雙腿都踩在了它們的腦袋上。）
龍傑下盤穩當的保持平衡的同時並彎下腰，同時向丈槍由紀和柚村貴依伸出了手。
“由紀！貴依！快！抓住我的雙手！”
“龍傑學長！”
兩人重新恢復了希望，向龍傑伸出了手，龍傑一把將兩人的雙手抓住，瞬間發力將兩人拉了上來，並夾在了自己的腋下。
“抓好我的衣服！我們要離開這
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