閃文書庫

13、第十三章 (第5/6頁)

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小的一個孩子,他很驕傲,他長毛了。

有位貌美的女子附和道:“我也不信……”

…………

……

就在眾人的七嘴八舌間,嚴副殿主抱著花臨進入了符師殿。

眾人看著被嚴副殿主抱在懷中的粉嫩可愛的孩子愣了一下,第一想法是“這是誰”,然後,就聽一些認得花臨的人說:“他是花臨。”

眾人只覺腦子一懵,他們雖然已經有了五歲花臨教他們繪製修煉神符的心理準備,可是,看著這麼小的一個孩子,他們……

花臨在嚴副殿主的懷裡撲騰了一下,站在了地上,他眉眼彎彎,雙眸雪亮地看著坐在位置上的符師殿弟子。

作為小孩,作為上了三年幼學府,還有著學生身份的小孩來說,他們對“老師”這個職業有著莫大的憧憬,很多孩子在年幼時,都會幻想自己是一個老師,站在高處指點江山。

花臨眨了眨眼,回想他上幼學府的時候,老師上課時的開場白是什麼來著?

花臨清了清喉嚨,以著小孩特有的童音大聲說道:“小朋友們好,從今天開始,我就是你們尊敬的崇拜的無私奉獻的有著崇尚人品的花臨花老師。”

眾人:“……”小朋友們小朋友們小朋友們小朋友們小朋友們……

眾人臉皮子一陣抽搐,你才是小朋友,好嗎。

花臨說道:“你們可以叫我花老師。”

眾人:“……”

花臨眉頭一皺,踮起腳尖,伸長小手,拍了拍位於講臺之上比他人還高的桌案,說道:“你們叫啊!”這聲音聽著有些急切的意味。

有幾位符師殿弟子見花臨這小模樣,沒忍住,“噗嗤”一聲笑出聲來,含笑道:“花花,花小老師。”啊哈哈哈哈哈。

花臨滿意點頭。

花臨身板小,視野低,很難瞧清楚這裡所有人,他那小身板麻溜地爬到了講臺之上,笑眯眯地看著眾人,回想著自我介紹過後的第二個步驟,他說:“上課!”這個時候,學生們就應該整齊劃一的站起身,聲音嘹亮地回一句“老師好”。

結果,花臨等來的一陣的寂靜。

花臨眉頭一皺,又喊了一句“上課!”。

眾人:“……”

花臨:“……上課!”

眾人:“……”他們知道上課了。

花臨拍了拍桌板,大聲道:“這個時候你們不應該站起身,說‘老師好’的嗎?”

原來,

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