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來了，就在這個關頭，李香蘭醞釀幾個月的那篇報告投到報社。
路陽沒有提前看到這篇報告，這篇報告是主編直接審讀的，路陽第一次看到這篇報告，是在內刊上。指導老師寫的楚韻，作者李香蘭。
這一篇報告看下來，路陽終於明白，楚韻那個意味深長的表情是什麼意思。
主編知道路陽和楚韻的關係，有一次端著茶杯路過路陽桌前：“你這個老同學，是個能人，以後啊，我們市裡肯定能聽得到這號人物的名聲。”
李香蘭這篇報告在全國機關內部引起了多大反響不提，路陽第二篇關於江東專業財務學校的報道見報，還是頭版頭條，學生們這一個月的實習成果擺出來，所有去各個單位實習的學生都給所在的工廠做出了貢獻，各個單位都搶著要。
還有上個月第二屆的入學報名圖，人頭湧動，摩肩接踵。從各個地方來的學生匯聚在這裡，只為學到更實用的財務知識，還有一部分特殊的參考者，知青。
他們克服了很多困難來到報名現場，脫離書本多年，他們所有人都在這次考試中全軍覆沒，沒有一個人考上，想透過考試回城回家的渴望，和考試失敗的黯然，看了不由得讓人心情沉重。
少小離家老大回，他們回得了嗎？
這一篇深度報道，又讓江東專業財務學校和楚韻火了一把。
此時，江東財務學校變成了江東縣的一張名片，有親戚住在江東縣的人，都會寫信去問，江東財務學校是個什麼樣的學校？
江東縣的人也為他們有這樣一個獨特的學校感到自豪。
學校修在山坡上，修學校的時候搬運磚頭都是走楚韻他們回家的那條小路上去，然後再繞路從楚韻家搬運到左邊學校地基上。
現在為了進出學校更方便，縣高中發起正在過暑假的學生，和財務學校的學生一起重新修了一條路，搬來石塊，從山腳下到學校修了長長的石階，站在石階地下，仰起頭就能看到學校的大門。
路修成那天，劉校長得意地找人搬來一塊大青石放到山腳下，有空的時候，就拿著他的錘子和鐵鉗去那裡敲敲打打，每到傍晚，吃了晚飯去遛彎兒的人，都會去瞅一眼進度。
喲，這敲打出來的，是江東專業財務學校的名字。
等到劉校長把學校名字刻好那一天，他端來大紅漆，給名字刷上鮮亮的紅漆，就像在大家心裡打上了一個不可磨滅的標籤。
從此，縣裡的人傍晚歇涼有了新去處，因為山上就是江東專業
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