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逼，實際上空軍裡比他高階的很多幹部都是他帶過的學員，他是真的牛逼。
人們常說，在醫生面前都是病人，在老師面前都是學生家長。同理，在航校教員面前，都是學員。
張四海那批人，至今仍然在飛的只有他一個。
這就更不簡單了。
之前張四海這個名字是如雷貫耳的，如今見著真人了，有些失望，卻也不覺得意外。李戰忽然想到，也許在這樣的師長麾下服役會成為比較難得的經歷。
“聶劍鋒，人召集過來！”
於成林邁步走過來，穿一身李寧運動服，肋下夾著畫板，精神頭比前些天好了許多。他現在負責帶團裡的新飛行員，主要開殲教7。就算他的座機修好，恐怕也得完成新飛行員的訓練才會重回作戰序列了。
原來於成林是教練。
原來團裡的籃球隊搞得很專業！
恐怕各個單位的籃球隊搞得都很專業！
於成林的狀態顯然完全恢復了，他已經步入了資深飛行員的行列了，在十多年的職業生涯裡遇到不少空中險情，自我調節能力無疑是強悍的，否則不會依然帶飛。
他在休息區的長椅上坐下，讓隊員圍攏過來，腦袋擠在一起，確保每個人都能看到畫板。四顧一圈，道，“首發陣容不變，我們打中鋒，中鋒是我們的優勢。”
大家下意識的看向一米九身高的牛耀揚，投過去關愛的目光。機務大隊的彈藥士官牛耀揚，二百斤體重，重量級人物，二百五十斤的航彈他扛起來就跑，是團籃球隊的頭號得分球員，因其相貌憨厚思維不夠靈活，人稱大傻。
“大傻，看你的了。”聶劍鋒昂著頭對牛耀揚說。
牛耀揚嘿嘿笑。
他是四團名副其實的重型轟炸機，絕對的打擊主力。
於成林說，“大小前鋒注意製造空當，該突破突破，多導球，前期穩著打，聶劍鋒，注意場上的節奏，掩護好控衛。”
“明白！”聶劍鋒像要出征的鬥雞一樣，抖擻著。
原來團裡制定的是雙後衛戰術，主打中鋒的話，大小前鋒的帶動非常關鍵。實際上如果有得分後衛，這樣的戰術安排是比較好的，可是於成林的話裡話外並沒有提到得分後衛，說明團裡能打這個位置的應該沒有。這麼一看，聶劍鋒其實就是兼顧得分後衛，只不過技術方面肯定是有些差距的，於成林才刻意提了一下。
顯然，籃球隊的戰術以及相關的訓練不知道進行了多少遍，首發是別想
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